2010年中級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》模擬試題(一)

　　A.個(gè)別化

　　B.與受助人簽訂治療協(xié)議

　　C.為受助人提供一個(gè)安全和支持的環(huán)境

　　D.自由聯(lián)想

　　E.傾聽(tīng)

　　標(biāo)準(zhǔn)答案： a

　　15、 為行為主義奠定理論基礎(chǔ)的是()。

　　A.自我心理學(xué)

　　B.經(jīng)典條件反射學(xué)說(shuō)

　　C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

　　D.操作條件反射學(xué)說(shuō)

　　E.ABC情緒理論

　　標(biāo)準(zhǔn)答案： b

　　16、 認(rèn)知學(xué)派源自()與弗洛伊德精神分析學(xué)派內(nèi)分道揚(yáng)鑣。

　　A.巴甫洛夫

　　B.阿德勒

　　C.埃里斯

　　D.斯金納

　　E.班都拉

　　標(biāo)準(zhǔn)答案： b

　　17、 ()提出了認(rèn)知的“ABC情緒理論框架”。

　　A.巴甫洛夫

　　B.阿德勒

　　C.埃里斯

　　D.斯金納

　　E.班都拉

　　標(biāo)準(zhǔn)答案： c

　　18、 有一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)，家里有一個(gè)姐姐。父母對(duì)姐姐非常寵愛(ài)，而對(duì)他則有所忽視。他在學(xué)校經(jīng)常與同學(xué)打架，擾亂課堂秩序，經(jīng)常不交作業(yè)老師認(rèn)為他是一個(gè)問(wèn)題兒童社會(huì)工作者可以用()理論來(lái)輔導(dǎo)他。

　　A.增能

　　B.人本主義

　　C.精神分析

　　D.認(rèn)知行為

　　E.社會(huì)支持

　　標(biāo)準(zhǔn)答案： d

　　19、 ()以社會(huì)網(wǎng)絡(luò)治療的方法訓(xùn)練治療者，推廣社會(huì)網(wǎng)絡(luò)治療理論。

　　A.林南

　　B.卡塞爾

　　C柯伯

　　D.鮑爾拜

　　E.斯拜科特

　　標(biāo)準(zhǔn)答案： e

　　20、 把“社會(huì)支持”定義為是由社區(qū)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和親密伙伴所提供的感知的和實(shí)際的工具性或表達(dá)性支持的是()。

　　A.卡塞爾

　　B.林南

　　C.柯伯

　　D.鮑爾拜

　　E.斯拜科特

　　標(biāo)準(zhǔn)答案： b

　　21、 有一個(gè)10歲女孩，父親因?yàn)榉缸镄袨楸魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄，母親在她很小的時(shí)候就離家出走，她由爺爺奶奶照顧。一年前爺爺去世，奶奶72歲，腳殘疾。這個(gè)小女孩身體狀況很差，經(jīng)常生病，學(xué)習(xí)困難，性格內(nèi)向，經(jīng)常遭到同學(xué)欺負(fù)。她從不會(huì)把這些情況告訴老師，怕給老師惹麻煩。社會(huì)工作者可以運(yùn)用()理論來(lái)幫助這個(gè)小女孩。

　　A.社會(huì)支持

　　B.人本主義

　　C.精神分析

　　D.認(rèn)知行為

　　E.增能

　　標(biāo)準(zhǔn)答案： a