2012初級(jí)社工《綜合能力》章節(jié)練習(xí)題及答案3

　　單選題

　　1、最早的一種個(gè)案社會(huì)工作運(yùn)用模式是()

　　A心理社會(huì)治療模式

　　B行為主義治療模式

　　C理性情緒治療模式

　　D微機(jī)治療模式

　　2、心理動(dòng)態(tài)診斷是()

　　A對(duì)服務(wù)對(duì)象的人格的各部分之間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行評(píng)估

　　B對(duì)服務(wù)對(duì)象困擾產(chǎn)生、變化的過(guò)程進(jìn)行分析

　　C對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的生理、心理和社會(huì)三個(gè)方面的影響因素做出判斷

　　D對(duì)服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)的診斷

　　3、行為修正學(xué)派的個(gè)案社會(huì)工作是以()為基礎(chǔ)。

　　A“人在情境中”的系統(tǒng)理論

　　B自我心理學(xué)

　　C“人格是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)”的理論

　　D學(xué)習(xí)理論

　　4、在個(gè)案工作過(guò)程中，對(duì)案主的行為方式、學(xué)習(xí)能力等資料的收集是屬于()

　　A生理功能方面

　　B心理功能方面

　　C社會(huì)功能方面

　　D環(huán)境體系方面

　　5、在危機(jī)介入模式當(dāng)中，危機(jī)通常可分為()和情境危機(jī)

　　A成長(zhǎng)危機(jī)

　　B生活危機(jī)

　　C文化危機(jī)

　　D社會(huì)道德規(guī)范危機(jī)

　　6、在心理社會(huì)治療的見(jiàn)解治療技術(shù)中，下列不屬于重要他們的是()

　　A家人

　　B親戚

　　C朋友

　　D教師

　　7、在個(gè)案社會(huì)工作具體理論模式中，改變了以往個(gè)案輔導(dǎo)模式的工作重點(diǎn)，注重以服務(wù)對(duì)象為中心，創(chuàng)造一種有利于服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境是()

　　A社會(huì)心理治療法

　　B人本治療法

　　C行為治療法

　　D任務(wù)中心介入模式

　　8、一般來(lái)說(shuō)，在個(gè)案工作中轉(zhuǎn)接的理由是()

　　A服務(wù)對(duì)象需要解決的問(wèn)題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍

　　B服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之內(nèi)

　　C服務(wù)對(duì)象不愿意接受服務(wù)

　　D工作者和服務(wù)對(duì)象關(guān)系不好

　　9、在眾多治療法中，較為注重人的意識(shí)與心理分析的療法是()

　　A行為主義療法

　　B危機(jī)介入療法

　　C人本治療模式

　　D心理社會(huì)療法

　　10、在收集服務(wù)對(duì)象的資料時(shí)，人際交往能力及社會(huì)角色的執(zhí)行情況是屬于他的()

　　A心理功能方面

　　B社會(huì)功能方面

　　C生理功能方面

　　D環(huán)境體系

　　11、下面不屬于個(gè)案工作的技巧的有()

　　A會(huì)談

　　B建立關(guān)系

　　C收集資料

　　D使用技巧

　　12、個(gè)案社會(huì)工作的本質(zhì)是()

　　A專(zhuān)業(yè)人士提供服務(wù)

　　B社會(huì)資源的重新整合

　　C維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局

　　D助人自助

　　13、對(duì)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)階級(jí)、文化傳統(tǒng)和宗教信仰等資料的收集是屬于()

　　A生理功能方面

　　B心理功能方面

　　C社會(huì)功能方面

　　D環(huán)境體系方面

　　14、下面屬于支持性技巧的有()

　　A澄清

　　B對(duì)焦

　　C摘要

　　D同理心

　　15、個(gè)案工作技巧的運(yùn)用是()

　　A從始到終的使用

　　B主要在和服務(wù)對(duì)象會(huì)談的時(shí)候使用

　　C主要在制定計(jì)劃時(shí)使用

　　D主要在結(jié)案時(shí)使用

　　2011年中級(jí)社會(huì)工作者《工作綜合能力》考點(diǎn)

　　2008年-2010年初級(jí)社會(huì)工作者考試真題匯總