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模擬試題
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2011年中級社會工作者考試《社工實務(wù)》模擬題

  2011年中級社會工作者《法規(guī)政策》模擬題及答案
  2011年中級社會工作者《綜合能力》模擬題及答案

  一、案例分析題

  案例分析一:

  悠悠,4歲,父母離婚后隨其父親生活,有時被母親接去.短則幾天,長則幾個星期。悠悠的父親是生意人,平時應(yīng)酬多,常帶著悠悠上飯館、酒店甚至包房。孩子從小目睹大人的一些不良生活,使孩子養(yǎng)成了一些不良習慣。悠悠很不適應(yīng)幼兒園生活,一上幼兒園就哭鬧。吵著要回家,還喜歡打班上的小朋友,上課注意力易分散,愛帶口紅等到幼兒園。為此,學校社工通過一系列家庭介入技巧,使悠悠暴躁自私的性格得到了改善。她漸漸樂意上幼兒園了,悠悠的父親也非常高興。

  問題:

  請判斷此案是否可進入結(jié)案期,結(jié)案時應(yīng)做哪些工作?

  案例分析二:

  在某體育學院家屬住宅小區(qū)內(nèi),60歲能上能下的老年居民占到了相當大的比例,他們大多數(shù)是已經(jīng)退休的某體育學院的教職員工.身體狀況普遍較好,有的還具備一定的體育運動專業(yè)特長。他們退休以后,有一部分人還在各種崗位上發(fā)揮特長,繼續(xù)從事著不同的工作;有一部分人則無所事事.或流連于棋牌室,或扎堆聊天帶孩子;還有的人則經(jīng)受著各種生理和精神疾病的困擾。由于該住宅小區(qū)屬于單位管轄范禹,因此在小區(qū)內(nèi)設(shè)立了家屬委員會行使居民自治管理職能。但由于該家屬委員會的職能設(shè)置和人員配備不夠健全,工作開展不夠到位,在小區(qū)內(nèi)部服務(wù)和管理上造成了一定的混亂。

  問題:

  1.在上述案例中,該小區(qū)目前面臨的主要困境有哪些?

  2.針對該小區(qū)目前的困境,社會工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?

  案例分析三:

  楊某平時身體很好,一天突然感到胸悶,并伴有心絞痛,經(jīng)初步診斷為冠心痛,必須住院做進一步檢查。楊某由于平時極少到醫(yī)院看病,對醫(yī)院的情況很陌生,擔心自己的檢查會出現(xiàn)不好的結(jié)果,對年邁的父母為自己擔心過意不去,又對丈夫不能為她做點什么感到不滿。

  問題:

  作為醫(yī)務(wù)社會工作者,你將從哪些方面提供服務(wù)?

  案例分析四:

  某居民小區(qū)位于本市郊區(qū)外環(huán)線邊緣,小區(qū)內(nèi)有住戶1840戶,長住居民5300多人,基本上都是由二十世紀五六十年代支邊支農(nóng)回城的人員、動遷人員和外地入住人員組成。小區(qū)人員有三大特點:一是無業(yè)和生活困難的居民多;二是六十歲以上的老人多;三是外來人員多。小區(qū)接到上級綜合治理部門的通知,要求在小區(qū)各樓道內(nèi)安裝電子防盜門。然而有的居民認為.外來人員多的樓道,安裝防盜門的實際意義和效果不大;有的居民覺得經(jīng)濟困難,拿不出錢來安裝;還有人存在顧慮,認為防盜門質(zhì)量不一定有保障,等等。面對不少居民都拒絕安裝電子防盜門的情況,如何將該項工作順利推進,社區(qū)干部前來向社會工作者求助。

  問題:

  1.上述案例屬于社區(qū)社會工作的哪個范疇?

  2.試分析部分居民拒絕安裝電子防盜門的深層原因是什么?

  3.社會工作者應(yīng)采取什么樣的介入方法,幫助社區(qū)干部有效開展工作?

  案例分析五:

  呂某今年22歲,職校畢業(yè),家住上海市浦東新區(qū),由于長期找不到穩(wěn)定的工作而比較悲觀,情緒低落,對居委會有偏見。呂某的父親坐牢還有兩年才出獄。母親改嫁。案主現(xiàn)和姑姑全家及爺爺、奶奶住在一起。姑姑以前開服裝店,但現(xiàn)因身體不好而沒有繼續(xù)經(jīng)營。姑姑夫妻倆沒有退休工資,全家靠案主奶奶的退休工資和案主的低保費生活。二室一廳的房子住六口人,家庭比較拮據(jù)。案主本人享受低保,曾做過多份臨時工,但都不長久。居委會安排其面試也沒有結(jié)果,因此案主對居委會心懷不滿。由于家庭貧困,案主與鄰居關(guān)系也不好。

  問題:

  1.制訂計劃的原則有哪些?

  2.請幫助呂某制訂一份計劃書。

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