6.在小組工作開始階段,小組組員的相互認識、訂立小組契約和規(guī)范都是增加小組安全感和信任感的重要手段。因此,社會工作者要致力于塑造信任的小組氣氛,要做到( )。
A.教組員運用同理心,站在社會工作者的角度考慮問題,傾聽他們的問題,并作出真誠有效的回應
B.創(chuàng)造機會讓組員表達自己的想法,通過組員間的相互回饋和關懷自然地產(chǎn)生信任
C.尋找并強調(diào)組員之間的獨特性
D.培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見的良好習慣
E.積極引導組員相互溝通并協(xié)助對方澄清誤解
7.小組工作的開始階段,社會工作者需要扮演的工作角色包括( )。
A.領導者
B.鼓勵者
C.信息、資源提供者
D.引導者
E.組織者
8.在小組中期轉折階段組員所具有的特征中,互動中的抗拒與防衛(wèi)心理表現(xiàn)在組員( )。
A.沉默寡言
B.常常抓住一個話題不放
C.僅以理性與人表面互動
D.用缺席或遲到來保護自己
E.獨占話題
9.在小組工作轉折期,在面對沖突時,社會工作者應該有包容、冷靜和理性的態(tài)度。在解決沖突時,社會工作者可以運用一些具體措施,包括( )。
A.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
B.幫助組員澄清沖突的本質(zhì),特別是澄清沖突背后的性格與人格差異
C.增進小組組員對自我的理解,運用角色扮演的方法,復制或重現(xiàn)類似沖突情境,以增進自我了解和對他人處境的敏感度
D.協(xié)助組員面對和解決由沖突帶來的緊張情緒和人際關系緊張
E.運用焦點回歸法,將問題留給社會工作者,讓他解決
參考答案:6.BDE 7.ABE 8.ACDE 9.ACD
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