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2011社會工作者考試中級《綜合能力》預(yù)測試卷(1)

考試吧提供了“2011社會工作者考試中級《綜合能力》預(yù)測試卷”,幫助考生考前自我檢測。
第 1 頁:預(yù)測試卷
第 17 頁:參考答案

  40.社會工作督導(dǎo)的主要對象不包括( )。

  A.新進(jìn)入社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作者

  B.服務(wù)年限較短、經(jīng)驗不足的初級社會工作者

  C. 社會服務(wù)機(jī)構(gòu)實習(xí)的學(xué)生

  D.志愿者

  E.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理人員

  41.下列( )屬于行政性督導(dǎo)的內(nèi)容。

  A.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)和溝通

  B.提供專業(yè)性的建議和咨詢

  C.教導(dǎo)有關(guān)社會問題的知識

  D.提供心理和情感上的支持

  E.促使被督導(dǎo)者感到自我的重要性與價值感

  42.下列描述錯誤的是( )。

  A.社會工作的研究對象主要是弱勢群體或弱勢問題

  B.成長小組的目標(biāo)是幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己

  C.定性研究主要獲取描述性的信息

  D.不是每位求助者都會成為個案管理服務(wù)的服務(wù)對象

  E.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來源于政府資助和民間捐助

  43.不屬于小組工作中控制小組進(jìn)程的基本技巧是( )。

  A.適當(dāng)給出解釋

  B.聯(lián)結(jié)集體和個人

  C.適當(dāng)挑戰(zhàn)內(nèi)心

  D.整合小組行動

  E.及時進(jìn)行小結(jié)

  44.個案管理是( )之后在個案工作領(lǐng)域興起的一種管理個案服務(wù)的模式。

  A.20 世紀(jì) 50 年代

  B.20 世紀(jì) 60 年代

  C.20 世紀(jì) 70 年代

  D.20 世紀(jì) 80 年代

  E.20 世紀(jì) 90 年代

  45.( )電是小組的成熟期,小組本身對組員有很高的影響力。

  A.小組準(zhǔn)備期

  B.小組初期

  C.小組中期

  D.小組后期

  E.小組結(jié)束期

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