2011社會(huì)工作者考試中級(jí)《綜合能力》預(yù)測(cè)試卷(2)

　　13.社會(huì)工作者作為現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)的承擔(dān)者所應(yīng)扮演的角色，是他們?cè)谏鐣?huì)服務(wù)過(guò)程中所應(yīng)有的行為模式，他們扮演著( )等角色。

　　A.服務(wù)提供者

　　B.支持者

　　C.倡導(dǎo)者

　　D.談判者

　　E.協(xié)調(diào)者

　　14.社會(huì)工作者不但提供直接、有效的服務(wù)，還要做一些支持性工作，這樣社會(huì)工作者就要承擔(dān)( )等更多角色。

　　A.管理者

　　B.呼吁者

　　C.資源獲取者

　　D.政策影響人

　　E.研究者

　　15.社會(huì)工作者要扮演好自己的角色，就要具備包括( )等方面的知識(shí)和素質(zhì)。

　　A.學(xué)科知識(shí)

　　B.心理素質(zhì)

　　C.應(yīng)變能力

　　D.政策知識(shí)

　　E.技術(shù)知識(shí)

　　16.社會(huì)服務(wù)方案的策劃分為( )等幾個(gè)階段。

　　A.問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和分析

　　B.目標(biāo)制訂

　　C.方案安排

　　D.方案認(rèn)可

　　E.考慮服務(wù)的評(píng)估

　　17.西方社會(huì)工作價(jià)值的基礎(chǔ)包括( )。

　　A.新教倫理

　　B.人道主義

　　C.社會(huì)正義

　　D.社會(huì)福利觀念

　　E.功利主義

　　18.在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，我國(guó)社會(huì)工作的特點(diǎn)表現(xiàn)為( )和初級(jí)社會(huì)群體的互助件.

　　A.本土化

　　B.專業(yè)化

　　C.半專業(yè)化

　　D.行政性

　　E.半行政性

　　各地2011年社會(huì)工作者考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間

　　2011社會(huì)工作者中級(jí)工作綜合能力章節(jié)試題

　　2011中級(jí)社會(huì)工作者考試《法規(guī)政策》模擬試題