2010年教師資格考試中學(xué)教育心理學(xué)考綱第十章

第十章態(tài)度與品德的形成

第一節(jié)態(tài)度與品德的實(shí)質(zhì)及其關(guān)系

　　一、態(tài)度的實(shí)質(zhì)與結(jié)構(gòu)

　　(一)態(tài)度的實(shí)質(zhì)

　　態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人的行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性。

　　(二)態(tài)度的結(jié)構(gòu)

　　態(tài)度結(jié)構(gòu)包含認(rèn)知成分、情感成分和行為成分。

　　1.態(tài)度的認(rèn)知成分

　　指個(gè)體對態(tài)度對象所具有的帶有評價(jià)意義的觀念和信念。

　　2.態(tài)度的情感成分

　　指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗(yàn)，是態(tài)度的核心成分。

　　3.態(tài)度的行為成分

　　指準(zhǔn)備對某對象做出某種反應(yīng)的意向或意圖。

　　二、品德的實(shí)質(zhì)與結(jié)構(gòu)

　　(一)品德的實(shí)質(zhì)

　　品德是道德品質(zhì)的簡稱，是社會(huì)道德在個(gè)人身上的體現(xiàn)，是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。

　　(二)品德的心理結(jié)構(gòu)

　　品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感和道德行為三個(gè)成分。

　　1.道德認(rèn)識(shí)

　　是對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認(rèn)識(shí)。

　　2.道德情感

　　道德情感是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。

　　道德情感從表現(xiàn)形式上看，主要包括三種：一是直覺的道德情感。二是想像的道德情感。

　　三是倫理的道德情感。

　　3.道德行為

　　道德行為是個(gè)體在一定的道德認(rèn)識(shí)指引和道德情感激勵(lì)下所表現(xiàn)出來的對他人或社會(huì)具有道德意義的行為。它是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn)，是衡量品德的重要標(biāo)志。道德行為包括道德行為技能和道德行為習(xí)慣。

　　三、態(tài)度與品德的關(guān)系

　　態(tài)度和品德二者實(shí)質(zhì)是相同的。品德也是一種習(xí)得的影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)部狀態(tài)，而態(tài)度也是依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征。二者的結(jié)構(gòu)是一致的，都是由認(rèn)知、情感和行為三個(gè)方面構(gòu)成。但是，態(tài)度和品德這兩個(gè)概念也有區(qū)別。

　　第一，二者所涉及的范圍不同。

　　第二，價(jià)值的內(nèi)化程度不同。

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