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2010教師資格初中思品說(shuō)課:遠(yuǎn)離違法犯罪

  第四課時(shí)  抵制不良誘惑  遠(yuǎn)離違法犯罪

  【教學(xué)目標(biāo)】

  ★情感、態(tài)度、價(jià)值觀

  樹(shù)立拒絕不良誘惑的決心,自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等的不良誘惑。

  ★能力

  培養(yǎng)學(xué)生拒絕、抵制不良誘感的能力。

  ★知識(shí)

  認(rèn)識(shí)“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑的危害性。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  教學(xué)重點(diǎn):“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教的危害性。

  教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地抵制不良誘惑。

  【教學(xué)過(guò)程】1

  ★導(dǎo)入

  多媒體播放歌曲《播多拉;o

  (教師在《潘多拉》的背景音樂(lè)之下,講述古希臘神話故事《潘多拉的盒子》)

  教師:潘多拉的盒子里的“誘惑”乘著風(fēng)肆意地蔓延在我們呼吸的空氣中,怎樣去抵制這些不良誘惑,這是我們青少年避免違法犯罪的重要條件,下面就讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下這個(gè)被打開(kāi)了的潘多拉盒子……

  ★環(huán)節(jié)一:潘多拉的盒子之—“黃、賭、毒”

  教師:自從色情、賭博、毒品從潘多拉的盒子里跑出來(lái),就一直在世間蔓延。而這三種誘惑就是我們通常所說(shuō)的“黃、賭、毒”,“黃”指毒品,包括指淫穢的讀物音像制品以及淫穢的行為。“賭”是指賭博,賭博成癮會(huì)害人害已,害家害國(guó);“毒”則是毒品,包括鴉片,海洛因、嗎啡,以及國(guó)務(wù)院規(guī)定的其他使人成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

  學(xué)生:網(wǎng)絡(luò)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)很多淫穢的畫(huà)面。嚴(yán)重地污染了我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,特別像我們這樣的青少年,意志力薄弱,自控能力差,思想極其易受其侵蝕。

  學(xué)生:在社會(huì)上有很多心懷不軌的人引誘青少年吃搖頭丸、吸食毒品,然后為其拓展市場(chǎng)。

  教師小結(jié):從同學(xué)們的敘述中大家常常地感受到了“黃、賭、毒”的嚴(yán)重危害性,首先它嚴(yán)重地影響了人們身心的健康,腐蝕了人們的思想,同時(shí)也并發(fā)很多社會(huì)治安案件和刑事案件,危害了社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。

  教師總結(jié):黃、賭、毒給我們的社會(huì)帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦,它像惡魔一樣使無(wú)數(shù)的人走向不歸路,使無(wú)數(shù)的家庭支離破碎,使無(wú)數(shù)的青少年走向罪惡的深淵,所以讓我們修建起堅(jiān)固的心靈防線,堅(jiān)決抵制它們的入侵。

  ★環(huán)節(jié)二:潘多拉的盒子之—“邪教.

  播放視頻資料《實(shí)話實(shí)說(shuō)—司馬南揭秘法輪功》。

  (該片揭露了法輪功這個(gè)反人類(lèi)的邪教組織的種種編人伎倆)

  教師:從這則材料中我們知道“法輪功”是反人類(lèi)、反科學(xué)、反社會(huì)的邪教組織,它宣揚(yáng)歪理邪說(shuō)、蒙騙群眾、斂財(cái)害命、挑動(dòng)事端,它腐蝕人的思想,嚴(yán)重地危害了社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),而且制造了一起起駭人聽(tīng)聞的命案。

  教師:一個(gè)個(gè)活生生的例子,讓我們大家有什么樣的感受呢?

  學(xué)生:我覺(jué)得“法輪功”是在泯滅人性,將邪惡注人人的骨髓。

  學(xué)生:“法輪功”使人喪失道德、善良、情感。

  教師:的確是這樣的,拒不完全統(tǒng)計(jì),截止到目前為止,“法輪功”邪教組織已經(jīng)殘害了1700多人,這個(gè)案例再次提醒我們,“法輪功.仍然在害人,堅(jiān)決打擊法輪功邪教組織、堅(jiān)決打擊那些反人類(lèi)和反社會(huì)的“法輪功”頑固分子,勢(shì)在必行。

  (教師指導(dǎo)學(xué)生完成第二個(gè)◎第二個(gè)◆的案例)

  教師:少女走向自焚之路的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?如何才能避免這些悲劇的重演?

  學(xué)生:罪魁禍?zhǔn)拙褪恰靶敖獭ㄝ喒Α,要避免?lèi)似悲劇的重演,首先作為社會(huì)群眾特別是咱們青少年一定要筑起堅(jiān)固的思想防線。抵制“法輪功”的不良侵蝕.其次,國(guó)家應(yīng)加大對(duì)邪教的打擊力度,完善相關(guān)的法律法規(guī);第三,我們要宣傳科學(xué),相信科學(xué),珍愛(ài)生命.

  教師:說(shuō)得太好了,我們生活在一個(gè)科學(xué)昌明、安定團(tuán)結(jié)、欣欣向榮的社會(huì)里,我們要相信歷史的腳步始終是向前發(fā)展的,正義最終一定能戰(zhàn)勝邪惡,像“法輪功”這樣的反人類(lèi)、反科學(xué)、反社會(huì)的邪教組織一定會(huì)被社會(huì)所拋棄、淘汰。

  ★環(huán)節(jié)三:潘多拉的盒子之—“希望”

  教師:學(xué)到這里.我相信同學(xué)們和我一樣對(duì)“黃、賭、毒”和“法輪功”等不良誘惑是深?lèi)和唇^的,播多拉的盒子里放出來(lái)的誘惑似乎再也無(wú)法回收了,但是,潘多拉在打開(kāi)盒子以后就后悔了,立即將盒子關(guān)了起來(lái),把唯一的一樣?xùn)|西關(guān)在了里面,那就是“希望”,F(xiàn)代生活多姿多彩,我們雖然沒(méi)有辦法將那些“燈紅酒綠、紙醉金迷”的誘惑清除干凈,但是我們?nèi)匀灰獛е跋M迸c那些“不良誘惑,違法犯罪’作斗爭(zhēng),我們希望未來(lái)的社會(huì)天空會(huì)更藍(lán),空氣會(huì)更清新。

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長(zhǎng)期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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