2010年教師資格初中思品說課稿：科教興國

第四課時 上下五千年思興國，縱橫世界談科技

　　活動目的：

　　通過本節(jié)活動課，使學(xué)生了解我國科技發(fā)展史，了解我國科技發(fā)展現(xiàn)狀，培養(yǎng)和提高學(xué)生收集、整理資料和組織、講演、臨場應(yīng)變的能力，加深對科教興國戰(zhàn)略的理解和認(rèn)識，升華愛國之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　將全班學(xué)生分為三組，分組收集圖片和資料

　　1、收集反映中國古代科技成就的圖片和資料

　　2、收集反映中國近幾年科技成就 的圖片和資料

　　3、收集反映世界近幾年科技成就的圖片和資料

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入：我們偉大的祖國是一個地大物博、寶藏豐富的國家。她有將近五千年有文字可考的歷史，有光輝燦爛的文化。我國各族人民，是聰明、勤勞、勇敢的人民。我們的祖先是十分聰明和有才智的，曾出現(xiàn)過許多偉大的科學(xué)家和能工巧匠，創(chuàng)造了許許多多科學(xué)技術(shù)和文化成就，為我國和世界人民做出了很大的貢獻(xiàn)。不過閉關(guān)鎖國的政策，半殖民地半封建社會的中國也有自己的屈辱史和血淚史，今天，各民族人民正在建設(shè)偉大的社會主義祖國，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，大膽創(chuàng)新，在許多領(lǐng)域?yàn)槭澜缈茖W(xué)技術(shù)和文化進(jìn)步做出了新貢獻(xiàn)。在我國大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略的大好形勢下，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖先勇于發(fā)明創(chuàng)造的精神，繼承現(xiàn)代科學(xué)家勇于創(chuàng)新的精神，向著新的科學(xué)技術(shù)高峰攀登，為祖國、為人類做出更大的貢獻(xiàn)!今天，就讓我們縱橫世界，穿越古今，品味科教的力量，感受科教的魅力。

　　二、活動過程

　　(一)重溫中華科技之光

　　1、主持人：我們的祖國擁有悠久的歷史、燦爛的文化，勤勞勇敢的中國人民用智慧和汗水創(chuàng)造了獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的中國古代科技文化，在世界科技文化發(fā)展史上寫下了輝煌的一頁。讓我們翻開塵封的歷史，重溫中國的科技之光。

　　明確：(1)印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)是我國古代的“四大發(fā)明”;(2)著名的數(shù)學(xué)家祖沖之是世界上把圓周率準(zhǔn)確計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù)字的第一人。著名的“勾股定理”比西方早500年被中國人發(fā)現(xiàn)，元朝郭守敬編寫的《授時歷》則與現(xiàn)行公歷大體相當(dāng)，《九章算術(shù)》的出現(xiàn)已經(jīng)標(biāo)志著中國在東漢暑期古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系;(3)張衡發(fā)明的地動儀是世界上第一臺測定地震方位的儀器，《甘石星經(jīng)》是世界上最早的天文學(xué)著作，趙州橋是世界上最早的石拱橋，“麻沸散”是世界上最早的麻醉藥，我國在唐代就成立了世界上最早的分科較細(xì)的醫(yī)學(xué)院。

　　2、小結(jié)：回顧歷史，我們驕傲，中華兒女用勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神孕育了中華魂，展望未來，作為祖國的下一代，是民族復(fù)興的希望，我們應(yīng)該認(rèn)清自己肩上的歷史使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，為祖國科技文化再展風(fēng)姿而努力奮斗。

　　(二)探尋世界科技前沿

　　1、主持人：科幻小說家預(yù)言，21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)將會有驚人的飛躍，我們能否偈科幻小說中一樣，意念一動就可以登錄因特網(wǎng)?能否眼睛一瞥就讓房間里的空調(diào)自動啟動?讓我們跟隨科技探尋隊(duì)進(jìn)入他們的視野。

　　2、學(xué)生：現(xiàn)代社會里，科學(xué)技術(shù)的成果已經(jīng)滲透到了日常生活的每一個角落，許多科技發(fā)明將向著與普通人日常生活息息相關(guān)的方向發(fā)展�？茖W(xué)家和研究工作者們利用仿生技術(shù)、基因工程等先進(jìn)科技來增強(qiáng)人體各種功能，讓一些因?yàn)榧膊　�傷殘等原因喪失某種身體功能的人重獲新生。今天讓我們來給大家介紹幾種人類完善自身的科技發(fā)明。

　　(1)修復(fù)手套：給癱瘓病人帶來福音

　　(2)神經(jīng)轉(zhuǎn)化：給神經(jīng)系統(tǒng)安上開關(guān)，癱瘓者也能操縱計(jì)算機(jī)

　　(3)人造肌肉成就斐然：仿生臂與人類手臂將一決高下

　　(三)揭密神舟飛天創(chuàng)新

　　1、主持人：在中華民族五千年文明史中，飛天的夢想綿延不息。它曾化作“牛郎織女”、“嫦娥奔月”的動人傳說，化作敦煌壁畫的美麗倩影，化作明代人萬戶以生命為代價的壯舉。亙古至今，凌霄飛行的理想激勵著有志之士上下求索。我國飛行夢想化為現(xiàn)實(shí)讓無數(shù)中華兒女為之驕傲、自豪，大家了解飛天的歷史嗎?清楚中國航天人的奮斗嗎?

　　2、學(xué)生：如果說20世紀(jì)主要是對抗的世紀(jì)，21世紀(jì)就是競爭的世紀(jì)。

　　從1958年毛澤東號召“我們也要搞人造衛(wèi)星”，到1970年第一顆人造衛(wèi)星《東方紅》的旋律蕩漾太空，從1992年載人航天工程藍(lán)圖繪就，到四次無人飛行試驗(yàn)相繼進(jìn)行，從2003年10月16日首次載人航天飛行圓滿成功，到今天神舟六號安全著陸，我們看到了中國人民的熱切企盼，看到了新中國幾代領(lǐng)導(dǎo)人的堅(jiān)定決心，看到了無數(shù)科技工作者的無私奉獻(xiàn)。神舟六號載人航天飛行成功再次表明：中華民族是一個自強(qiáng)不息的民族，中國人民是極富創(chuàng)造力的人民，中國完全有能力自立于世界航天之林。

　　(四)盡顯當(dāng)代青年風(fēng)采

　　主持人：“成功的花，人們只驚羨她出現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北�心老人用優(yōu)美的語言闡述了成功背后的艱辛和不易，在科技之花盛開的背后，有多少我們未知的故事呢?就讓我們?nèi)タ纯闯晒φ叩淖阚E吧!

　　(五)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任

　　主持人：在五千年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，這種博大精深、根深蒂固的民族精神是中華民族生生不息，發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量，中華民族雖經(jīng)歷磨難但信念彌堅(jiān)，雖飽嘗艱辛而斗志更強(qiáng)，創(chuàng)造了燦爛的中華文明，開發(fā)建設(shè)了祖國的大好河山，為人類文明進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

　　新世紀(jì)給我們帶來了和平與發(fā)展的年代，科教為國家的繁榮和進(jìn)步插上了飛天的翅膀，為了中國，讓我們攜起手來，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興共同奮斗!

　　課堂小結(jié)：科學(xué)創(chuàng)造世界，教育工作者成就 未來，縱橫五千年，讓我們?yōu)樽鎳�的歷史自豪，放眼世界，讓我們用青春和熱為中華的騰飛書寫新的一頁，同學(xué)們，用我們的實(shí)際行動為母親的明天而努力吧。

　　附：板書設(shè)計(jì)

　　上下五千年思興國，縱橫世界談科技(活動課)

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