2013小學(xué)教育學(xué)考點命題：6.1教學(xué)的意義與任務(wù)

　　二、教學(xué)的意義

　　教學(xué)在學(xué)校工作中居于十分重要的地位。教學(xué)是學(xué)校教育中最基本的活動，不僅是智育的主要途徑，也是德育、體育、美育等的基本途徑，在學(xué)校整個教育系統(tǒng)中居于中心地位。教學(xué)在傳承文化，促進青少年學(xué)生個性全面發(fā)展上具有不可替代的重大價值。學(xué)校要卓有成效地實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、造就合格人才，就必須以教學(xué)為主，并圍繞教學(xué)這個中心安排其他工作，建立學(xué)校的正常秩序。教學(xué)的意義表現(xiàn)在如下幾個方面：

　　第一，教學(xué)是傳授系統(tǒng)知識、促進學(xué)生發(fā)展的最有效的形式。教學(xué)是一種專門組織起來的有計劃有目的的活動，通過教學(xué)能較簡捷地將人類積累起來的科學(xué)文化知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生個人的精神財富，使他們在短時問內(nèi)達到人類發(fā)展的一般水平，從而保證社會的延續(xù)和發(fā)展。通過教學(xué)，不僅促進個體實現(xiàn)社會化的進程，而且使人類文化一代代繼承發(fā)展。因此，教學(xué)是社會歷史經(jīng)驗得以再生產(chǎn)的一種主要手段。在社會主義現(xiàn)代化發(fā)展加速、知識技術(shù)猛增的今天，這種作用更為重要，只有通過改進教學(xué)、提高教學(xué)的功效才能做到。

　　尤其在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，人類即將進入知識經(jīng)濟的時代，如何使小學(xué)生適應(yīng)這種時代的發(fā)展，教學(xué)無疑是最有效的途徑。

　　第二，教學(xué)是進行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。1998年，教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》中強調(diào)，要實施跨世紀素質(zhì)教育工程，整體推進素質(zhì)教育，全面提高國民素質(zhì)和民族創(chuàng)新能力。素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)和民族創(chuàng)新能力為根本宗旨的教育，從本質(zhì)上說，就是全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生德、智、體、美等方面生動、活潑、主動、全面地發(fā)展。教學(xué)能夠有目的、有計劃地將教育的各個組成部分包括智育、德育、體育、美育等基本知識傳授給學(xué)生，促進小學(xué)生按預(yù)期的要求發(fā)展。只有提高教學(xué)質(zhì)量才能提高教育質(zhì)量，保證人才質(zhì)量。因而教學(xué)成了對學(xué)生進行全面發(fā)展的素質(zhì)教育、把小學(xué)生培養(yǎng)成為合格人才的基本途徑。

　　教學(xué)的作用直接地、具體地表現(xiàn)在對個體發(fā)展的影響上。(1)它使個體的認識突破時空局限，擴大了他們的認識范圍，贏得了認識的速度;(2)它使個體的身心發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合科學(xué)知識的傳授和學(xué)習(xí)，在一個統(tǒng)一的過程中實現(xiàn)德、智、體、美諸方面的和諧發(fā)展。

　　第三，教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作必須堅持以教學(xué)為主。學(xué)校工作以教學(xué)為主，是新中國成立以來教育工作的經(jīng)驗的總結(jié)。學(xué)校堅持以教學(xué)為主的原則，教育質(zhì)量就能提高，反之，教育質(zhì)量就必然下降。因此，要辦好學(xué)校，提高教育質(zhì)量，

　　培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才，就必須堅持以教學(xué)為主，全面安排。在時間上，大部分用于教學(xué);在內(nèi)容上，以間接知識為主;在組織形式上，以課堂教學(xué)為主。當(dāng)然，以教學(xué)為主，并非教學(xué)唯一。要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的人才，不僅要通過教學(xué)，而且要通過課外活動、校外活動、勞動等途徑才能實現(xiàn)。

　　教學(xué)是一種目的性、連續(xù)性、計劃性、規(guī)范性極強的育人活動。它任務(wù)繁重、內(nèi)容復(fù)雜、工作浩繁、制度嚴格、運行有序，是學(xué)校教育一項最基本、最經(jīng)常、最主要的工作。所以，學(xué)校工作應(yīng)堅持以教學(xué)為主，但是教學(xué)必須與其他教育形式結(jié)合，必須與生活實踐加強聯(lián)系才能充分發(fā)揮作用。因此，應(yīng)全面而妥善地安排教學(xué)與其他教育活動，建立正常的教學(xué)秩序，保證全面提高學(xué)校教育的質(zhì)量。

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