第 1 頁:第一節(jié)教育功能概述 |
第 2 頁:第二節(jié) 教育的個體功能 |
第 3 頁:第三節(jié)教育的社會功能 |
第三節(jié) 教育的社會功能
一、教育的人口功能
影響人口質量的因素很多,既包括來自上一代人的遺傳素質.也包括他所處的社會環(huán)境和生活水
平。教育一方面可能對提高人的遺傳素質、改善社會環(huán)境和人們的生活觀念有所作用.但更重要的是在這些條件基本相同的情況下,教育對提高人口質量發(fā)揮著決定性的作用。因為人口質量主要體現(xiàn)在人的科學技術水平、文化修養(yǎng)和思想覺悟、道德水準等精神因素上,教育作為促進人德智體美全面發(fā)展的活動,其直接的效果就是提高人口質量。因此,教育是提高人口質量的基本途徑。所以.國家一方面要大力發(fā)展義務教育,提高教育質量;另一方面也要端正辦學思想,全面實施素質教育.克服片面追求升學率的“應試教育”傾向,為全面提高中華民族的素質作貢獻。
二、教育的文化功能
文化是人類的創(chuàng)造物,文化創(chuàng)造的過程就是一個教育過程。教育對文化保存與發(fā)展的作用.構成了教育的文化功能。
教育的文化功能體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,教育具有文化傳遞、保存的功能;第二,教育具有文化選擇的功能;第三,教育具有文化交流、融合的功能:第四,教育具有文化更新與創(chuàng)造的功能。
三、教育的經(jīng)濟功能
教育的經(jīng)濟功能是指教育對社會經(jīng)濟發(fā)展所發(fā)揮的作用。隨著社會生產技術、手段和方式的飛速發(fā)展,教育對社會經(jīng)濟增長的促進作用也在不斷增長,在社會經(jīng)濟生活中的地位穩(wěn)步提高。首先,教育將可能的勞動力轉換成現(xiàn)實的勞動力,成為勞動力再生產的重要手段;其次,教育通過生產科學技術,促進經(jīng)濟的發(fā)展。
四、教育的政治功能
政治是人類社會發(fā)展到一定階段的一個不可避免的事實,F(xiàn)代社會任何領域的問題.很快都會從自己狹窄的地段中出來,上升成為政治問題。教育更是被人們賦予了深刻的政治含義.在一定程度上可以說,教育也是一種有效的政治資源,在影響社會政治發(fā)展方面有著獨特的作用。首先,教育培養(yǎng)社會治理人才;第二,教育培養(yǎng)合格公民;第三,教育傳播政治意識,倡導主流政治價值觀。
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