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2010特崗教師招聘考試模擬題教育理論綜合知識(七)

第 1 頁:一、單項選擇題
第 2 頁:二、多項選擇題
第 3 頁:三、填空題
第 4 頁:四、名詞解釋
第 5 頁:五、簡答題
第 6 頁:六、論述題
第 7 頁:參考答案及解析

特崗教師招聘考試模擬考卷

[教育理論綜合知識(七)]

(滿分:100分考試時間:150分鐘)

  題號一二三四五六總分統(tǒng)分人簽字

  得分

  得分評卷人

  一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確的答案,并將其代碼填入題干括號內(nèi)。每小題1分,共10分)

  1.兒童的心理發(fā)展存在著關(guān)鍵期,這是由以下哪位學者最早提出的?()

  A.瑞士皮亞杰B.奧地利勞倫茲

  C.美國桑代克D.蘇聯(lián)維果茨基

  2.人力資本理論說明了()

  A.教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用 B.經(jīng)濟發(fā)展水平對教育的制約作用

  C.政治對教育的制約作用 D.教育對科學技術(shù)的促進作用

  3.兩種學習之間的相互干擾、阻礙叫做()

  A.正遷移B.負遷移

  C.水平遷移D.垂直遷移

  4.()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

  A.加強和改進師德建設(shè) B.加強和改進法制建設(shè)

  C.物質(zhì)文明建設(shè) D.反腐倡廉建設(shè)

  5.《學記》中的“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,所闡明的教學原則是()

  A.循序漸進原則 B.直觀性原則

  C.啟發(fā)性原則 D.因材施教原則

  6.人感到某個刺激存在或刺激發(fā)生變化所需刺激強度的臨界值,稱為()

  A.感受性 B.絕對感覺閾限

  C.絕對感受性 D.感覺閾限

  7.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。

  A.特殊崗位補助 B.生活補助

  C.艱苦貧困地區(qū)補助 D.特殊奉獻補助

  8. 20世紀50年代,布魯姆建立了()

  A.教學目標分類學 B.教育評價分類學

  C.教育目標分類學 D.教育測驗分類學

  9.群體規(guī)范的基本作用是對成員具有()的作用。

  A.吸引 B.比較和評價

  C.助長 D.凝聚

  10.班集體內(nèi)教育和教學活動的核心是()

  A.班主任 B.班委會

  C.共青團 D.少先隊

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首都師范大學副教授,碩導,博士。長期擔任《教育學》、《課程...[詳細]
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