2011年山東教師資格考試中學(xué)教育學(xué)沖刺試題(二)

　　二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、少選或多選均不得分，每小題1分，共5分)。

　　1.班主任在班級(jí)管理中的地位(　)

　　A.是班級(jí)人際關(guān)系的藝術(shù)家

　　B.是班集體的設(shè)計(jì)者

　　C.是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者

　　D.是班級(jí)的教育者

　　E.是班級(jí)制度的貫徹者

　　2.測(cè)驗(yàn)和考試是用來(lái)檢查教學(xué)的手段，應(yīng)把握的原則有(　)

　　A.客觀性原則

　　B.計(jì)劃性原則

　　C.隨機(jī)性原則

　　D.指導(dǎo)性原則

　　E.發(fā)展性原則

　　3.教學(xué)活動(dòng)包括了學(xué)生配合教師上課而進(jìn)行的(　)等活動(dòng)。

　　A.獨(dú)立作業(yè)

　　B.復(fù)習(xí)

　　C.預(yù)習(xí)

　　D.社會(huì)實(shí)踐

　　E.課外活動(dòng)

　　4.下列哪些是我國(guó)憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利(　)

　　A.受教育的權(quán)利

　　B.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　C.身心健康權(quán)

　　D.隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)

　　E.人身自由權(quán)

　　5.教育目的評(píng)價(jià)作用指的是(　)

　　A.評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向

　　B.指明受教育者的發(fā)展方向

　　C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

　　D.教育方法的選擇

　　E.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量

　　三、填空題(請(qǐng)將正確答案填在橫線上，每空0.5分，共l0分)。

　　1.中國(guó)近代完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于“壬寅學(xué)制”及__________ 。

　　2.人的身心發(fā)展的特殊性的表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有__________。

　　3.孟子是內(nèi)發(fā)論者，而格塞爾強(qiáng)調(diào)的是__________。

　　4.創(chuàng)造美的能力既包括藝術(shù)美的創(chuàng)造也包括__________的創(chuàng)造。

　　5.“課程”是指課業(yè)及其__________。

　　6.德國(guó)教育家赫爾巴特認(rèn)為教學(xué)過(guò)程是新舊觀念的聯(lián)系和__________的過(guò)程。

　　7.__________是針對(duì)20世紀(jì)初形成并流行的常模參照測(cè)驗(yàn)的不足而提出的。

　　8.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人__________認(rèn)為，人的性本能是最基本的自然本能，是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無(wú)意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。

　　9.捷克教育學(xué)家夸美紐斯所著的《__________》標(biāo)志著教育學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。

　　10.主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”的是我國(guó)古代偉大的教育家和思想家__________。

　　11.教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是__________經(jīng)驗(yàn)。

　　12.個(gè)別教學(xué)制最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于教師能__________。

　　13.__________是德育過(guò)程的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在德育過(guò)程中起主導(dǎo)作用。

　　14.當(dāng)代最具影響的德育模式有認(rèn)知模式、__________、社會(huì)模仿模式等。

　　15.課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類被稱為_(kāi)_________。

　　16.人的心理成熟的標(biāo)志是心理方面具有獨(dú)立自主的__________。

　　17.德國(guó)教育家赫爾巴特認(rèn)為教學(xué)過(guò)程是新舊觀念的聯(lián)系和__________的過(guò)程。

　　18.智育是授予學(xué)生系統(tǒng)的__________、技能，發(fā)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的的教育。

　　19.班級(jí)管理的對(duì)象是班級(jí)中的各種管理資源，包括人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息，其中主要的管理對(duì)象是人，即__________。

　　20.課的結(jié)構(gòu)是指課的__________及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。

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