遼寧2012年教師資格證考試中學教育學模擬題(4)

2012年遼寧省教師資格認定考試中學教育學模擬試題(四)

　　一、單項選擇題：本大題有10個小題，每題1分，共10分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是正確的，請把正確選項寫在右邊的括號內。

　　1、首先提出普及義務教育思想的教育家是( )

　　A 杜威

　　B 夸美紐斯

　　C 赫爾巴特

　　D 洛克

　　2、狹義的教育一般是指( )

　　A 學校教育

　　B 家庭教育

　　C 社區(qū)教育

　　D 思想道德教育

　　3、我國最早將“教”與“育”連在一起使用的著作是( )

　　A 《孟子盡心上》

　　B《大學》

　　C 《論語》

　　D 《學記》

　　4、教學中“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了( )

　　A 人的身心發(fā)展的順序性

　　B 人的身心發(fā)展的階段性

　　C 人的身心發(fā)展的不平衡性

　　D 人的身心發(fā)展的穩(wěn)定性

　　5、( )是各級各類學校對所培養(yǎng)人的具體要求

　　A 教育目的

　　B 課程目標

　　C 培養(yǎng)目標

　　D 教學目標

　　6、認為“教育就是個人經驗的不斷擴大和積累，教育過程就是教育目的，教育之外沒有任何目的”的教育家是( )

　　A 赫爾巴特

　　B 盧梭

　　C 孔德

　　D 杜威

　　7、教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的( )

　　A 示范化

　　B 專業(yè)化

　　C 多樣化

　　D 合理化

　　8、柏克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是( )

　　A 班級授課

　　B 特普朗制

　　C 道爾頓制

　　D 開放教學

　　9、義務教育的對象是 ( )

　　A 適齡少年

　　B 適齡青年

　　C 適齡兒童和少年

　　D 適齡少年和青年

　　10、《教育法》的立法依據是( )

　　A 發(fā)展教育事業(yè)

　　B 提高全民族素質

　　C 促進社會主義物質文明建設

　　D 促進社會主義精神文明建設

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