2012年教師資格小學教育學全真模擬題及答案(7)

　　二、填空題(每空1分，共10分)

　　21.組織主題班會一般要經(jīng)過__________、精心準備、具體實施、效果深化等幾個階段。

　　22.教學原則是對__________的反映。

　　23.遺傳是個體發(fā)展的__________。

　　24.教學中學生主要是學習__________，并且是間接地去體驗。

　　25.學生檔案有兩種：__________和個體檔案。

　　26.班主任是__________、家庭、社會的溝通者。

　　27.課程的設(shè)計要正確估計兒童的__________與能力，既不可估計過高，也不可估計過低。28.教學方法是為完成__________而采用的辦法。

　　29.小學教育的課程設(shè)置要給學生全面、豐富的發(fā)展留有充足的時間和空間，應(yīng)有利于學生__________、多樣、持續(xù)的發(fā)展。

　　30.教師的語言首先要求__________、明了、有邏輯性。

　　三、判斷題(每小題1分，共10分)

　　31.德育就是思想政治教育。(　)

　　32.導(dǎo)向性原則更多的是以國家的政治要求和社會性質(zhì)作為提出原則的支持點。(　)

　　33.教學具有教育性，所以教學中永遠有德育。(　)

　　34.發(fā)展關(guān)鍵期是指身體或心理某一方面機能和能力最適宜于形成的時期。(　)

　　35.遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。(　)

　　36.蘇霍姆林斯基的代表作有《給教師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》和《學生的精神生活》。(　)

　　37.赫爾巴特強調(diào)系統(tǒng)知識的傳授，強調(diào)課堂教學的作用，強調(diào)兒童的中心地位。(　)

　　38.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”主張的是引導(dǎo)式教學。(　)

　　39.充分反映孔子教育思想的著作是《學記》。(　)

　　40.教育的多元化是對教育單一性和統(tǒng)一性的否定。(　)

　　四、簡答題(每小題5分，共25分)

　　41.簡述班級授課制的主要缺點。

　　42.制約課程的社會因素有哪些?

　　43.簡述因材施教原則及貫徹該原則的基本要求。

　　44.教師布置作業(yè)時應(yīng)遵守哪些基本要求?

　　45.小學德育過程的特點是什么?

　　五、論述題(本題15分)

　　46.試述開展好課外活動的基本要求。

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