2012年教師資格《幼兒教育學》沖刺試題及答案(1)

　　二、填空題(每題2分，共20分)

　　1.課程組織是依據目標的要求，對構成教育的基本要素或課程實施的各種因素，加以__________、__________、__________的方式。

　　2.__________決定課程的方向、內容，以及實施過程的狀態(tài)，它是整體課程的__________。

　　3.教育教學計劃依據課程目標或教育目標的層次可分為年齡班計劃、__________、月(周)計劃、具體教育教學活動計劃四種類型。

　　4.教師擬定教育教學計劃的過程是把__________轉化為__________。

　　5.幼兒園教育教學組織形式主要有__________、__________、__________三種。

　　6.集體活動過程以__________為主。

　　7.教育效果的評價主要包括對__________、__________、__________這三方面的評價。

　　8.制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即__________、__________、__________，三者之間彼此相互聯系，構成一個完整的計劃過程。

　　9.計劃過程是一個__________的循環(huán)系統，應處于不斷發(fā)展上升的過程之中，而__________是計劃和設計活動的中心。

　　10.課程目標可以從兩個角度來表述：一是從教師的教育出發(fā);二是__________。

　　三、簡答題(每題5分，共20分)

　　1.簡述幼兒園課程的特點。

　　2.簡述幼兒園教育教學的主要途徑。

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