2012年教師《小學教育知識與能力》考前沖刺試卷三

　　一、單項選擇題(共30道題，每題2分，共60分)

　　1.下列教育形式中屬于狹義教育的是(　)。

　　A.家庭教育

　　B.學校教育

　　C.社會教育

　　D.自我教育

　　2.班集體建設中最關鍵的因素是(　)。

　　A.班主任B.目標和規(guī)范

　　C.學生人數(shù)

　　D.班干部

　　3.在德育過程中，人們?yōu)榱诉_到某種目的而產(chǎn)生的自覺能動性，一般稱為(　)。

　　A.道德情感

　　B.道德意志

　　C.道德觀念

　　D.道德行為

　　4.在觀察精確性上有明顯提高的階段是小學(　)。

　　A.二年級

　　B.三年級

　　C.四年級

　　D.五年級

　　5.終身教育是(　)。

　　A.古代教育的特點

　　B.中世紀教育的特點

　　C.近代教育的特點

　　D.現(xiàn)代教育的特點

　　6.在教育過程中，許多學校要求教師注意自己的儀表、形象對學生的影響，這屬于(　)。

　　A.藝術教育

　　B.自然教育

　　C.社會美育

　　D.美育教育

　　7.關于智育，下列正確的說法是(　)。

　　A.智育就是對學生進行知識教育

　　B.學生學習成績差與智力水平密切相關

　　C.教師的主要任務是提高學生學習成績，發(fā)展學生的智力

　　D.每個學生有各自的天賦和潛力，應該區(qū)別對待

　　8.“小型分散，便于開展多種多樣的活動，滿足學生不同的興趣、愛好，發(fā)展學生的才能，使學生得到更多的學習和鍛煉的機會”。這種課外活動的形式是(　)。

　　A.科技活動

　　B.學科活動

　　C.個人活動

　　D.小組活動

　　9.主張“教育即生活”、“教育是經(jīng)驗的改組和改造”、“在做中學”的教育家是(　)。

　　A.布魯納

　　B.赫爾巴特

　　C.杜威

　　D.楊賢江

　　10.我國制定教育目的的理論基礎是馬克思的(　)。

　　A.剩余價值擎說

　　B.資本和商品的學說

　　C.勞動學說

　　D.關于人的全面發(fā)展學說

　　11.班主任發(fā)揮主導作用的前提是(　)。

　　A.有正確的學生觀

　　B.要樹立育人意識

　　C.應具備管理能力

　　D.應具備專業(yè)化的素質

　　12.成功教學法主張對學生實施(　)。

　　A.鼓勵性評價

　　B.絕對性評價

　　C.總結性評價

　　D.鑒定性評價

　　13.下列說法中正確的是(　)。

　　A.學校工作要以教學為主，這就是說教學是學校唯一的工作

　　B.課外活動就是活動課程，兩者沒有質的區(qū)別

　　C.《學記》中提出了“時教必有正業(yè)，退息必有居學”的課內(nèi)與課外相結合的教育思想

　　D.向學生傳授知識是教師的根本任務

　　14.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授文化知識的教學方法是(　)。

　　A.談話法

　　B.講授法

　　C.討論法

　　D.演示法

　　15.場獨立型概念的提出人是(　)。

　　A.卡特爾

　　B.威特金

　　C.吉爾福特

　　D.列維托夫

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