2012教師資格考試中學教育學模擬預測試卷九

　　三、填空題(在每小題的空格中填入正確答案，錯填、不填均不得分。每小題1分，共10分)

　　1.__________是一種引導和推動人們在實踐中改造世界、改造社會的精神性動力。

　　2.學生是生活在一定的社會關系中，具有特定的的人。

　　3.__________是課程實施的最后一個環(huán)節(jié)。

　　4.教學認識的主體是__________，是在教師指導下進行學習活動的主體，具有發(fā)展的__________和__________。

　　5.提高教學質量的關鍵是__________。

　　6.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的__________與學生__________之間的矛盾。

　　7.班級管理的根本目的是實現__________。管理的重要對象是對__________的管理。

　　8.羅馬帝國滅亡后，西方為了更好地布道，設立了眾多的學校，主要用于普通貧民子弟的宗教教育，也適當講授一些__________知識。

　　9.__________是指國家在某一時期內教育支出的總額。

　　10.__________是教育的理想，進行__________教育是教育的本質和真諦。

　　四、判斷題(判斷下列各題的正誤，并在題后括號內打“√”或“×”。每小題1分，共10分)，

　　1.“授人以魚，不如授人以漁”說明學習方法比傳授知識更重要。()

　　2.古代斯巴達的教育目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人，注重身心的和諧發(fā)展，教育內容豐富，方法靈活。()

　　3.20世紀以后，義務教育普遍向高等教育延伸。()

　　4.杜威強調教師在教育中的中心地位，所以他的教育理論也被稱為教師中心理論。()

　　5.西方古代教育以埃及和雅典最為典型。()

　　6.孔子的教育思想集中地通過《學記》反映出來。()

　　7.以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是柏拉圖。。()

　　8.反對壓抑兒童本性，強調教師要尊重兒童的個性，關心兒童、信任兒童的是存在主義教育家的主張。()

　　9.夸美紐斯的《教育漫話》的發(fā)表標志著教育學作為一門獨立學科的形成。()

　　10.赫爾巴特的《大教學論》的發(fā)表標志著教育學作為一門規(guī)范的學科發(fā)展起來了。()

　　五、名詞解釋(每小題2分，共10分)

　　1.職業(yè)教育

　　2.學校文化

　　3.年齡特征

　　4.狹義的教育目的

　　5.國家課程

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