2012年教師資格考試幼兒教育心理學(xué)試題及答案(五)

　　三、名詞解釋

　　1.類比推理：是一種邏輯推理，在某種程度上屬于歸納推理，它是對(duì)事物或數(shù)量之間關(guān)系的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用。

　　2.道德感：由自己或別人的舉止行為是否符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)而引起的情感，形成道德情感是比較復(fù)雜的過程。

　　3.攻擊性行為：是指一種以傷害他人或他物為目的的行為。攻擊性行為是一種不受歡迎但卻經(jīng)常發(fā)生的行為。攻擊性行為最大的特點(diǎn)是其目的性。它分為反應(yīng)型攻擊性行為和主動(dòng)型攻擊性行為。

　　4.性別行為：是指男女兒童通過對(duì)同性別長者的模仿而形成的自己這一性別所特有的行為模式。

　　5.定向性注意：嬰兒與生俱來的生理反應(yīng)，主要是由外物的特點(diǎn)引起的，又是無意注意的最初形式，隨著年齡的增長所占據(jù)的地位日益縮小，但不消失。

　　四、簡答題

　　1.【答案要點(diǎn)】遺忘的干擾說是揭示遺忘原因的一種理論學(xué)說，內(nèi)容是：遺忘是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾，一旦排除干擾，記憶就能恢復(fù)。干擾因素很多，主要是學(xué)習(xí)材料、疲勞和緊張情緒等的干擾。

　　2.【答案要點(diǎn)】幼兒口語的發(fā)展，主要表現(xiàn)為掌握語音、詞匯、語法以及語言表達(dá)力的發(fā)展。

　　(1)掌握全部本民族的語音;(2)詞匯量增加，內(nèi)容變化大;(3)初步掌握語法。

　　我國幼兒能說出的句子類型有以下發(fā)展趨勢：(1)從不完整句到完整句;(2)從簡單句到復(fù)合句;(3)從陳述句到多種形式的句子。

　　3.【答案要點(diǎn)】有意運(yùn)動(dòng)是人為了達(dá)到某種目的而主動(dòng)去支配自己的肌肉運(yùn)動(dòng)，如伸手去拿杯子、用腳去踢球等，它是意識(shí)到的運(yùn)動(dòng)。有意運(yùn)動(dòng)是條件性的動(dòng)作反應(yīng)。有意運(yùn)動(dòng)有兩個(gè)特點(diǎn)：(1)有意運(yùn)動(dòng)是后天學(xué)會(huì)的;(2)有意運(yùn)動(dòng)是自覺意識(shí)到的主動(dòng)的運(yùn)動(dòng)。

　　4.【答案要點(diǎn)】幼兒氣質(zhì)發(fā)展中存在“掩蔽現(xiàn)象”。所謂“掩蔽現(xiàn)象”，就是指一個(gè)人氣質(zhì)類型沒有改變，但是形成了一種新的行為模式，表現(xiàn)出一種不同于原來類型的氣質(zhì)外貌。兒童的氣質(zhì)類型具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)，但并不是一成不變的，其后天的生活環(huán)境與教育可以改變?cè)瓉淼臍赓|(zhì)類型。

　　5.【答案要點(diǎn)】幼兒推理發(fā)展的一般趨勢如下：

　　(1)推理過程隨年齡增長而發(fā)展。

　　(2)推理過程可劃分為四級(jí)水平：0級(jí)，不能進(jìn)行推理活動(dòng);工級(jí)，只能根據(jù)較熟悉的非本質(zhì)特征進(jìn)行簡單的推理活動(dòng);Ⅱ級(jí)，提示條件下，運(yùn)用展開的方式逐步發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)聯(lián)系，最后做出正確結(jié)論;Ⅲ級(jí)，以獨(dú)立、迅速、簡約的方式進(jìn)行正確的推理活動(dòng)。

　　(3)兒童推理方式由展開式向簡約式轉(zhuǎn)化。