2012中學(xué)綜合素質(zhì)章節(jié)模擬習(xí)題：教師職業(yè)道德規(guī)范

　　第三章 教師職業(yè)道德規(guī)范

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是(　)。

　　A.愛國(guó)守法

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.關(guān)愛學(xué)生

　　D.終身學(xué)習(xí)

　　2. “活到老，學(xué)到老”，要求教師堅(jiān)持(　)的職業(yè)道德規(guī)范。

　　A.為人師表

　　B.關(guān)愛學(xué)生

　　C.終身學(xué)習(xí)

　　D.教書育人

　　3. 根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，下列哪一項(xiàng)不屬于選聘班主任時(shí)應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行的考查范疇?(　)

　　A.作風(fēng)正派，心理健康，為人師表

　　B.熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他任課教師溝通

　　C.愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力

　　D. 具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　4. “吾口三省吾身”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高上，即要求教師要(　)。

　　A.內(nèi)省

　　B.勤學(xué)

　　C.兼聽

　　D.自律

　　5. 下列關(guān)于班主任的說法，錯(cuò)誤的是(　)。

　　A.中學(xué)每個(gè)班級(jí)都應(yīng)配備一名班主任

　　B.班主任的聘期由學(xué)校確定，擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任時(shí)間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)期以上

　　C.教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)

　　D.擔(dān)任班主任的教師應(yīng)作風(fēng)正派，心理健康，愛崗敬業(yè)

　　6. 自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利，是教師職業(yè)道德規(guī)范中(　)的要求。 A.愛崗敬業(yè)

　　B.教書育人

　　C.為人師表

　　D.關(guān)愛學(xué)生

　　7. 在處理與同事關(guān)系時(shí)，教師應(yīng)做到(　)。

　　A.顧全大局，秉公辦事，團(tuán)結(jié)一致

　　B.耐心教導(dǎo)，循循善誘，不偏不倚

　　C.相互尊重，相互學(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短

　　D.相互理解，互通情況，密切配合

　　8. 要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，教師第一要做到(　)。

　　A.勤學(xué)

　　B.慎獨(dú)

　　C.內(nèi)省

　　D.自律

　　9. 師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師(　)。

　　A.隨時(shí)代變化.徹底變革師德內(nèi)涵

　　B.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范

　　C.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德

　　D.以不變應(yīng)萬變，守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)

　　10.希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，這些話是(　)提出來的。

　　A.鄧小平

　　B.胡錦濤

　　C.江澤民

　　D.溫家寶

　　11.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中 處于(　)和主干二地位。

　　A.重要

　　B.首要

　　C.核心

　　D.主導(dǎo)

　　12.言行一致，表里如一說明為人師表(　)。

　　A.蘊(yùn)含著真

　　B.飽含著善

　　C.體現(xiàn)著美

　　D.蘊(yùn)含著人道性

　　13.志存高遠(yuǎn)、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)，這體現(xiàn)了新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的(　)。

　　A.為人師表

　　B.關(guān)愛學(xué)生

　　C.愛崗敬業(yè)

　　D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　二、材料分析題

　　高中歷史課上，教師讓學(xué)生閱讀有關(guān)古希臘神話和中國(guó)古代神話的兩段描述后，提問：“從這兩段描述中.可以發(fā)現(xiàn)古希臘神話和古代中國(guó)神話有什么不同?”學(xué)生甲回答：“古希臘神話有比較完整的系統(tǒng)，而中國(guó)神話比較零散。”教師點(diǎn)評(píng)道：“這位同學(xué)的回答很不完整.哪位同學(xué)來補(bǔ)充一下?”這時(shí)，甲同學(xué)羞得滿臉通紅.而班里則是一片寧?kù)o。

　　請(qǐng)對(duì)教師的“點(diǎn)評(píng)”進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　三、寫作題

　　請(qǐng)以“如何加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)”為題，寫一篇論述文。要求觀點(diǎn)明確，論述具體，條理清楚，語(yǔ)言流暢。不少于1000字。