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四川省教師資格認(rèn)定考試全真預(yù)測模擬試卷
教育心理學(xué)(A級)(六)
(考試時間150分鐘)
第I部分選擇題
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.在學(xué)校教育的實際情況下按照研究的目的而控制和變更某些條件,以觀察被試者心理活動表現(xiàn)的方法是( )
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.自然實驗法
D.臨床個案法
2.企求誘導(dǎo)學(xué)習(xí)的一種活動系統(tǒng)或工作制度是( )
A.教育
B.教學(xué)
C.課
D.學(xué)校教育
3.外人不知道的學(xué)習(xí)興趣小組、自學(xué)小組等屬于( )
A.正面型非正式群體
B.消極型非正式群體
C.中間型非正式群體
D.破壞型非正式群體
4.當(dāng)今學(xué)習(xí)(行為)目標(biāo)之父是( )
A.珍妮特•沃斯
B.布魯納
C.泰勒
D.布魯姆
5.根據(jù)布魯納的教育目標(biāo)觀,培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)地使用思想”是第幾個目標(biāo)( )
A.一
B.二
C.三
D.四
6.在認(rèn)知變化的過程中,同化說明成長,是一種( )
A.質(zhì)的變化
B.量的變化
C.大小的變化
D.功能的變化
7.“殺雞嚇猴”是對下列哪種強(qiáng)化的形象概括( )
A.原始強(qiáng)化
B.次級強(qiáng)化
C.替代強(qiáng)化
D.自我強(qiáng)化
8.自認(rèn)為是在精神分析學(xué)派和行為主義學(xué)派之外的“第三種力量”的是( )
A.認(rèn)知主義心理學(xué)
B.結(jié)構(gòu)主義心理學(xué)
C.人本主義心理學(xué)
D.自由主義心理學(xué)
9.下列屬于布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的是( )
A.強(qiáng)調(diào)形成學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)
B.具備適當(dāng)?shù)闹R基礎(chǔ)
C.具有有意義學(xué)習(xí)的心向
D.有意義接受學(xué)習(xí)
10.下列屬于人本主義心理學(xué)代表人物的是( )
A.斯金納
B.布魯姆
C.加涅
D.羅杰斯
11.發(fā)現(xiàn)并繪制了第一個遺忘曲線的是( )
A.布魯納
B.賈德
C.桑代克
D.艾賓浩斯
12.弗洛伊德認(rèn)為,動機(jī)性遺忘是與不快、不安和內(nèi)疚相關(guān)的遺忘,其實質(zhì)是一種( )
A.釋放
B.壓抑
C.發(fā)泄
D.不滿
13.在智力活動的各個階段中,處于準(zhǔn)備階段的是( )
A.活動的定向階段
B.物質(zhì)活動與物質(zhì)化活動階段
C.有聲的外部言語階段
D.無聲的外部言語階段
14.根據(jù)動機(jī)在活動中起作用的時間遠(yuǎn)近可把動機(jī)分為( )
A.有效動機(jī)和無效動機(jī)
B.外來動機(jī)和內(nèi)在動機(jī)
C.遠(yuǎn)景性動機(jī)和近景性動機(jī)
D.正確動機(jī)和錯誤動機(jī)
15.學(xué)習(xí)積極性的核心內(nèi)容是( )
A.學(xué)習(xí)興趣
B.學(xué)習(xí)動機(jī)
C.學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)過程
16.女生的學(xué)業(yè)成就或考試成績優(yōu)于男生的階段是( )
A.小學(xué)階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學(xué)階段
17.研究認(rèn)知風(fēng)格最著名的心理學(xué)家是( )
A.西蒙
B.威特金
C.苛勒
D.卡根
18.下列不屬于教學(xué)設(shè)計過程的基本要素的是( )
A.分析教學(xué)對象
B.制定教學(xué)目標(biāo)
C.選用教學(xué)方法
D.掌握教學(xué)內(nèi)容
19.一個實足年齡為10歲的兒童,如果他的智齡是12歲,其智商是( )
A.120
B.84
C.83
D.100
20.“現(xiàn)實一滿意等級量表”是由下列哪位心理學(xué)家設(shè)計的( )
A.加涅
B.多伊爾
C.卡姆雷
D.愛德華
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