2012全國教師資格考試教育學A級精選復習題9

　　一、單項選擇題(在備選的答案中，只有一個答案是正確的，將其選出并將標號填寫在題目后面的括號中，每小題1分，共20分)

　　1. "勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。"反映了古代教育的( )特點。

　　A.嚴格的等級性

　　B.教育與生產實踐的分離和對立

　　C.教育目標明確

　　D.鮮明的階級性

　　2.制定教學計劃的首要問題是( )。

　　A.課程設置

　　B.學科順序

　　C.課時分配

　　D.學年編制

　　3.教師勞動的創(chuàng)造性主要是由( )的特點決定的。

　　A.勞動內容

　　B.勞動對象

　　C.勞動手段

　　D.勞動方式

　　4.教學從本質上說，是一種( )。

　　A.認識活動

　　B.教師教的活動

　　C.學生學的活動

　　D.課堂活動

　　5.在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說( )。

　　A.學生在教育活動中是被動的客體

　　B.教師在教育活動中是被動的客體

　　C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用

　　D.教師在教育活動中是不能起到主導作用

　　6."一把鑰匙開一把鎖"體現(xiàn)的是德育的( )。

　　A.導向性原則

　　B.疏導原則

　　C.教育一致性與連性原則

　　D.因材施教原則

　　7.學校教育中最基本的活動是( )。

　　A.德育

　　B.班級活動

　　C.教研活動

　　D.教學

　　8.將課程分為國家課程、地方課程、學校課程是從下列哪一種角度來進行劃分的?( )。

　　A.從課程功能的角度

　　B.從教育階段的作用

　　C.從課程制定者或管理制度角度

　　D.從課程核心組織角度

　　9.有目的、有計劃、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書等系統(tǒng)化的活動是( )。

　　A.制定課程目標

　　B.制定教學計劃

　　C.課程設計

　　D.明確培養(yǎng)目標

　　10.師生關系在人格上是( )。

　　A.授受關系

　　B.民主平等的關系

　　C.相互促進的關系

　　D.師道尊嚴的關系

　　1 1.從時間上看，相對其他教育形式來說，家庭教育的特點是( )。

　　A.開始最早持續(xù)最短院

　　B.開始最早持續(xù)最長

　　C.開始較晚持續(xù)最長

　　D.開始較晚持續(xù)較短

　　1 2.計算機應用于教學相比于電視錄像教學，它的優(yōu)點是( )。

　　A.能呈現(xiàn)電視錄像不能呈現(xiàn)的圖像

　　B.具有交互性

　　C.呈現(xiàn)活動圖像的速度快于電視錄像

　　D.呈現(xiàn)的信息能夠存儲在磁盤中

　　13.在學校教育體系中處于核心地位的是( )。

　　A.后勤工作

　　B.管理工作

　　C.教學工作

　　D.科研工作

　　14.根據(jù)教學大綱的要求，在校內外組織學生進行實際操作，將書本知識運用于實踐的方法是( )。

　　A.練習法

　　B.實驗法

　　C.試驗法

　　D.實習法

　　15.我國的主要教學組織形式是( )。

　　A.個別教學

　　B.班級授課制

　　C.現(xiàn)場教學

　　D.啟發(fā)式教學

　　16.在校外活動中，教師處于( )。

　　A.領導地位

　　B.啟發(fā)指導地位

　　C.顧問地位

　　D.主導地位

　　17.從以下幾種活動中，挑選出教學過程的活動( )。

　　A.備課

　　B.排課表

　　C.批改作業(yè)

　　D.教研活動

　　18.德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準叫做( )。

　　A.道德行為標準

　　B.德育內容

　　C.思想教育

　　D.德育目標

　　19.第斯多惠有一句名言："一個壞的教師奉送，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)。"這體現(xiàn)了教學的( )。

　　A.直觀性原則

　　B.啟發(fā)性原則

　　C.鞏固性原則

　　D.因材施教原則

　　20.德育過程的基本矛盾是( )。

　　A.教育者與受教育者的矛盾

　　B.教育者與德育內容和方法的矛盾

　　C.受教育者與德育內容和方法的矛盾

　　D.社會向學生提出的道德要求與學生已有的品德水平之間的矛盾

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