第 1 頁:單項(xiàng)選擇題 |
第 2 頁:多項(xiàng)選擇題;填空題 |
第 3 頁:名詞解釋;簡答題;論述題 |
第 4 頁:答案:單項(xiàng)選擇題;多項(xiàng)選擇題 |
第 5 頁:答案:填空題;名詞解釋 |
第 6 頁:答案:簡答題;論述題 |
2013年教師資格考試中學(xué)教育學(xué)試題及答案(5)
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中。選出一個(gè)符合題意的正確答案。并將其號(hào)碼寫在題干后的括號(hào)內(nèi),本大題共15小題,每小題1分,共15分)
1.世界上最早系統(tǒng)地論述教學(xué)理論的專著是( )。
A.中國古代的《學(xué)記》
B.古代印度的《吠陀》
C.柏拉圖的《理想國》
D.亞里士多德的《政治學(xué)》
2.1939年,明確提出以馬克思主義為指導(dǎo),主編《教育學(xué)》的教育家是( )。
A.凱洛夫
B.贊可夫
C.布魯納
D.維果茨基
3.強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展起決定作用的是( )。
A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.皮亞杰
4.決定教育性質(zhì)的根本因素是( )。
A.政治制度
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)力
D.生活方式
5.我國教育目的的理論基礎(chǔ)是( )。
A.我國的政治政策
B.我國的教育方針
C.馬克思主義全面發(fā)展學(xué)說
D.恩格斯個(gè)人發(fā)展學(xué)說
6.教師專業(yè)化的嘗試始于( )。
A.教師職業(yè)的出現(xiàn)
B.師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立
C.教育立法的規(guī)定
D.國民教育制度的確立
7.下列哪項(xiàng)既是教師道德的核心,也是教師高尚道德素養(yǎng)的自我表現(xiàn)?( )
A.熱愛學(xué)生
B.加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)
C.熱愛勞動(dòng)
D.熱愛教育工作
8.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是( )。
A.從課程制定者或管理制度角度劃分的
B.從課程的功能角度劃分的
C.從課程的組織核心角度劃分的
D.從課程的任務(wù)角度劃分的
9.“近朱者赤,近墨者黑!边@句話反映了( )對人的身心發(fā)展的影響。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學(xué)校教育
D.個(gè)體因素
10.提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是( )。
A.備好課
B.上好課
C.作業(yè)的檢查與批改
D.課外輔導(dǎo)
11.一份教案的核心是( )。
A.提出教學(xué)目的
B.選擇教學(xué)方法
C.涉及教學(xué)進(jìn)程
D.規(guī)劃板書內(nèi)容
12.德育過程的基本矛盾是( )。
A.教育者與受教育者的矛盾
B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾
C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾
D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾
13.集體教育和個(gè)體教育相結(jié)合的德育原則是下列哪位教育家的成功教育經(jīng)驗(yàn)?( )
A.馬卡連柯
B.加里寧
C.烏申斯基
D.贊可夫
14.目標(biāo)管理的班級(jí)管理方法,是由美國的( )提出的。
A.德魯克
B.馬卡連柯
C.杜威
D.布魯納
15.班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級(jí)管理的方式叫做( )。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
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