2013教師資格幼兒教育學(xué)模擬試題及答案(2)

　　一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

　　1.首次把國(guó)際社會(huì)保護(hù)兒童權(quán)利的思想轉(zhuǎn)變成各國(guó)政府的諾言的國(guó)際公約是(　)。

　　A.《國(guó)際兒童權(quán)利宣言》

　　B.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》

　　C.《兒童權(quán)利公約》

　　D.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》

　　2.對(duì)胎兒進(jìn)行防電磁保護(hù)，使他們能免受這些不良因素的傷害，順利地來(lái)到人間，這是為了保護(hù)兒童的(　)。

　　A.發(fā)展權(quán)

　　B.出生權(quán)

　　C.健康權(quán)

　　D.生存權(quán)

　　3.國(guó)外研究表明，3歲兒童如果接受過(guò)鋼琴訓(xùn)練或合唱練習(xí)，那么他們?cè)谄雌咔砂鍟r(shí)，就會(huì)比沒(méi)經(jīng)過(guò)這方面培訓(xùn)的兒童動(dòng)作更加準(zhǔn)確、快捷，這表明(　)。

　　A.音樂(lè)教育決定兒童的智力發(fā)展水平

　　B.兒童的智力水平依賴于音樂(lè)教育的情況

　　C.美育影響體育

　　D.美育影響智育

　　4.把兒童社會(huì)情感的發(fā)展作為教育的主要目的的理論是(　)。

　　A.成熟社會(huì)化理論

　　B.認(rèn)知發(fā)展理論

　　C.教育訓(xùn)練理論

　　D.統(tǒng)一論

　　5.幼兒社會(huì)化的內(nèi)容不包括(　)。

　　A.心理社會(huì)化

　　B.道德社會(huì)化

　　C.職業(yè)社會(huì)化

　　D.認(rèn)知社會(huì)化

　　6.教師了解幼兒最基本、最有效的途徑是(　)。

　　A.教育

　　B.游戲

　　C.觀察

　　D.談話

　　7.兒童按照故事的內(nèi)容分配角色，安排情節(jié)，通過(guò)動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等來(lái)進(jìn)行的游戲是(　)。

　　A.角色游戲

　　B.結(jié)構(gòu)游戲

　　C.智力游戲

　　D.表演游戲

　　8.認(rèn)為兒童的心理具有吸收力和敏感期的學(xué)前教育家是(　)。

　　A.福祿培爾

　　B.蒙臺(tái)梭利

　　C.皮亞杰

　　D.馬斯洛

　　9.在社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中，幼兒把教師的態(tài)度、特征、價(jià)值觀作為他們自己的參照系屬于幼兒社會(huì)化學(xué)習(xí)中的(　)。

　　A.模仿

　　B.期望

　　C.特性分類(lèi)

　　D.辨認(rèn)

　　10.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，我國(guó)幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和(　)。

　　A.社會(huì)性

　　B.全面性

　　C.發(fā)展性

　　D.靈活性

　　二、填空題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　1.__________的教育思想是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育的分水嶺。

　　2.我國(guó)幼兒園的教育內(nèi)容可以相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、__________、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域。

　　3.在幼兒社會(huì)化進(jìn)程中，幼兒向教師、父母等年長(zhǎng)者學(xué)習(xí)的交往模式屬于__________。

　　4.幼兒園家庭教育指導(dǎo)的根本目的是為了__________。

　　5.幼兒教師的智能結(jié)構(gòu)由__________和能力結(jié)構(gòu)兩部分組成。

　　三、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　1.1979年，聯(lián)合國(guó)發(fā)起了“國(guó)際兒童年”。 (　)

　　2.兒童的活動(dòng)可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是操作活動(dòng)，一類(lèi)是游戲活動(dòng)。 (　)

　　3.社區(qū)學(xué)前教育是一種正規(guī)化的學(xué)前教育。 (　)

　　4.同一托幼院所、同一年齡段兒童的課程內(nèi)容應(yīng)該一致。 (　)

　　5.在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的時(shí)候，引進(jìn)的榜樣應(yīng)該具備能力、教育和知覺(jué)的類(lèi)似性三個(gè)方面的特征。 (　)

　　6.幼兒社會(huì)化具有能動(dòng)性、強(qiáng)制性和連續(xù)性等特點(diǎn)。 (　)

　　7.幼兒園教育工作評(píng)價(jià)實(shí)行以教師他評(píng)為主，園長(zhǎng)以及有關(guān)管理人員、教師自己和家長(zhǎng)等參與評(píng)價(jià)的制度。 (　)

　　8.家庭生活條件是孩子接受教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，只具有正面積極作用。 (　)

　　9.游戲沒(méi)有外在目的，其動(dòng)機(jī)來(lái)自于兒童內(nèi)部。 (　)

　　10.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的專家和指導(dǎo)者。 (　)

　　四、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　1.觀察法

　　2.兒童的權(quán)利

　　3.自主游戲

　　4.正規(guī)的社會(huì)教育活動(dòng)

　　5.家長(zhǎng)委員會(huì)

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