| 第 1 頁：單項選擇題 |
| 第 3 頁：多項選擇題 |
| 第 4 頁：判斷題 |
| 第 5 頁：簡答題、案例分析題、論述 |
| 第 6 頁：參考答案 |
四、簡答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)
1.政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約體現(xiàn)在哪些方面?
2.簡述環(huán)境對個體發(fā)展的影響。
3.簡述學(xué)習(xí)動機的有關(guān)理論。
4.影響學(xué)生知識應(yīng)用的因素有哪些?
5.簡述教學(xué)技能訓(xùn)練的原則有哪些。
6.教學(xué)媒體按照物理性質(zhì)不同可分為哪幾類?
五、案例分析題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1.豐子愷回憶說，他在求學(xué)時，一次李叔同先生上課時發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生老看閑書，另一個同學(xué)則隨地吐痰，李先生早已發(fā)覺，卻未當(dāng)場批評，而是在下課時輕聲說：“某某和某某等一下再走�！痹谄渌瑢W(xué)離開教室后，李先生緩緩地說：“下次上課時你們不要看閑書，也不要隨地吐痰。”說完，他微鞠一躬。此后全班同學(xué)都為李先生的雍和和“愛人以德”的風(fēng)范所折服，也改掉了上課時的一些不良習(xí)慣。
從上述材料中你領(lǐng)悟到哪些師德風(fēng)范?
2.某鎮(zhèn)一所初中，在正常教學(xué)時間組織50名學(xué)生參加一家具城開業(yè)慶典，讓學(xué)生們手持鮮花歡迎前來祝賀的來賓�；顒咏Y(jié)束后，學(xué)校把2000元報酬作為福利發(fā)放給全校教師。
請用有關(guān)教育法規(guī)分析該校的行為。
六、論述題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)
1.論述教學(xué)方法選擇的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
2.教授與訓(xùn)練解決問題的方法和策略有哪些?
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