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河南2013教師資格教育理論<初級(jí)中學(xué)>全真試題(2)

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  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  1、教學(xué)方法和教學(xué)方式的區(qū)別是(  )

  A.兩者是對(duì)等的感念

  B.兩者可以相互代替和取代

  C.教學(xué)方式是教學(xué)方法的下位概念

  D.教學(xué)方法是由若干的教學(xué)方式構(gòu)成的,同一教學(xué)方法可以由不同的教學(xué)方式構(gòu)成

  2、關(guān)于班級(jí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

  A.是學(xué)校班和級(jí)的總稱

  B.學(xué)校按照一定的教學(xué)任務(wù)和規(guī)章制度組織起來(lái)的正式群體

  C.僅是教學(xué)活動(dòng)的基本單位

  D.具有滿足學(xué)生需求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、矯正學(xué)生行為等功能

  3、練習(xí)曲線中間有一個(gè)明顯的暫時(shí)停頓期。這個(gè)時(shí)期稱為(  )

  A.過(guò)度學(xué)習(xí)期

  B.高原期

  C.疲勞期

  D.潛伏期

  4、孔子的教育思想集中體現(xiàn)在(  )中。

  A.《大學(xué)》

  B.《中庸》

  C.《論語(yǔ)》

  D.《學(xué)記》

  5、教師通過(guò)采用討論、試驗(yàn)、演示、競(jìng)賽等形式進(jìn)行的結(jié)課是(  )

  A.歸納結(jié)課

  B.拓展延伸結(jié)課

  C.比較結(jié)課

  D.活動(dòng)結(jié)課

  6、推動(dòng)教師熱愛(ài)本職工作的力量源泉是(  )

  A.熱愛(ài)學(xué)生

  B.熱愛(ài)事業(yè)

  C.熱愛(ài)家庭

  D.熱愛(ài)社會(huì)

  7、德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程,其進(jìn)行順序是(  )

  A.以知為開(kāi)端,知、情、意、行依次進(jìn)行

  B.以情為開(kāi)端,情、知、意、行依次進(jìn)行

  C.以意為開(kāi)端,意、知、情、行依次進(jìn)行

  D.視具體情況?捎卸喾N開(kāi)端

  8、學(xué)校在課堂教學(xué)任務(wù)以外有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動(dòng)是(  )

  A.德育活動(dòng)

  B.勞動(dòng)技術(shù)教育

  C.課外活動(dòng)

  D.額外教育

  9、密切聯(lián)系各科任課老師,及時(shí)反映同學(xué)對(duì)教學(xué)的建議和要求,是(  )的職責(zé)。

  A.班長(zhǎng)

  B.副班長(zhǎng)

  C.學(xué)習(xí)委員

  D.宣傳委員

  10、以評(píng)價(jià)對(duì)象群體中的平均狀況為基準(zhǔn),然后把評(píng)價(jià)對(duì)象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較,這種評(píng)價(jià)叫做(  )

  A.絕對(duì)評(píng)價(jià)

  B.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)

  C.相對(duì)評(píng)價(jià)

  D.自身評(píng)價(jià)

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