江西2013下半年《小學(xué)教育心理學(xué)》預(yù)測試題(1)

　　11、研究者根據(jù)對改善教育問題的設(shè)想，創(chuàng)設(shè)某種情境，控制一定條件而進行的一種教育實踐活動是(　　)。

　　A.統(tǒng)計法

　　B.實驗法

　　C.調(diào)查法

　　D.訪談法

　　12、下面四個成語或俗語中哪一句是典型的正遷移現(xiàn)象?(　　)

　　A.舉一反三

　　B.聰明過人

　　C.思維敏捷

　　D.物以類聚

　　13、變式是指(　　)，使學(xué)生逐漸理解概念的真正含義。

　　A.本質(zhì)特征、非本質(zhì)特征都不變

　　B.變換非本質(zhì)特征，本質(zhì)特征不變

　　C.本質(zhì)特征、非本質(zhì)特征都變

　　D.變換本質(zhì)特征，非本質(zhì)特征不變

　　14、課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生問發(fā)生(　　)。

　　A.連鎖性感染

　　B.互相監(jiān)督

　　C.互相幫助

　　D.遵守紀律

　　15、教育心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科誕生于(　　)年。

　　A.1903

　　B.1904

　　C.1905

　　D.1906

　　16、學(xué)會寫“石”這個字后，有助于寫“磊”，這種現(xiàn)象屬于(　　)。

　　A.具體遷移

　　B.一般遷移

　　C.水平遷移

　　D.垂直遷移

　　17、各科教學(xué)普遍采用的一種教學(xué)方法是(　　)。

　　A.講解法

　　B.練習(xí)

　　C.演示法

　　D.課堂問答

　　18、課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進行，具有(　　)。

　　A.維持動機作用

　　B.促進和維持功能

　　C.思想教育作用

　　D.培養(yǎng)紀律功能

　　19、由于對某種具體道德情境的直接感知而迅速發(fā)生的情感體驗是(　　)。

　　A.想象的道德情感

　　B.情境的道德情感

　　C.直覺的道德情感

　　D.理性的道德情感

　　20、所謂的及時復(fù)習(xí)，應(yīng)該是指(　　)。

　　A.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)

　　B.一周之后復(fù)習(xí)

　　C.考試前復(fù)習(xí)

　　D.當(dāng)天復(fù)習(xí)

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