江西2013下半年《小學教育心理學》預測試題(1)

　　二、多項選擇題(在每小題列出的幾個備選項中至少有2個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在括號內。錯選、多選或未選均無分。本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　21、做好心理輔導工作，必須遵循的原則有(　　)。

　　A.面向全體學生原則

　　B.預防與發(fā)展相結合原則

　　C.尊重與理解學生原則

　　D.學生主體性原則

　　E.個別化對待原則

　　22、 根據(jù)學習動機與學習活動的關系來劃分，動機可分為(　　)。

　　A.近景的直接性動機

　　B.高尚的動機

　　C.低級的動機

　　D.遠景的間接性動機

　　23、對認知結構遷移理論作出重要貢獻的心理學家有(　　)。

　　A.奧蘇伯爾

　　B.班杜拉

　　C.安德森

　　D.加特納

　　E.吉安

　　24、概念的結構包括(　　)。

　　A.概念名稱

　　B.概念定義

　　C.概念應用

　　D.概念特征

　　E.概念實例

　　25、美國的韋克斯勒智力量表包括(　　)。

　　A.智高測評

　　B.學齡前智力量表(WPPIS)

　　C.兒童智力量表(WISC)

　　D.成人智力量表(WAIS)

　　編輯推薦：

　　2013教師資格《小學教育學》預測試題及答案匯總

　　2013年教師資格考試《教育心理學》填空題集匯總

　　2013教師資格中學教育心理學深度押題試卷答案匯總