江西2013年教師資格《中學教育學》高頻試題(2)

　　二、多選題(在每小題的5個備選答案中，選出2～5個正確答案，錯選、多選或漏選均不得分。每小題1.5分，共30分)

　　1.教育學創(chuàng)立的標志主要有(　)。

　　A.教育問題夠成二個專門的研究領域，受到思想家或教育家們的特殊關注

　　B.形成了專門的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇，以及概念與范疇的體系

　　C.有了科學的研究方法

　　D.產(chǎn)生了一些重要的教育學家，出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學著作

　　E.出現(xiàn)了專門的教育研究機構

　　2.中小學教師培訓應堅持哪些原則?(　)

　　A.因地制宜

　　B.分類指導

　　C.按需施教

　　D.理論為主

　　E.學用結合

　　3.學校美育的實施，應該注意以下幾個方面?(　)

　　A.藝術美育

　　B.自然美育

　　C.社會美育

　　D.教育美育

　　E.形態(tài)美育

　　4.當課程被認為是活動時，其特點在于(　)。

　　A.課程是與學習者個人經(jīng)驗相聯(lián)系、相結合的

　　B.強調(diào)學習者是課程的主體，以及作為主體的能動性

　　C.從活動的完整性出發(fā)，突出課程的綜合性和整體性，反對過于詳細的分析

　　D.重視學習活動的水平、結構、方式，特別是學習者與課程各因素的關系

　　E.強調(diào)以學習者的興趣、需要、能力、經(jīng)驗為中介實施課程

　　5.教師批改作業(yè)的方式有哪些?(　)

　　A.全面批改

　　B.重點批改

　　C.輪流批改

　　D.當面批改

　　E.指導學生批改

　　6.教育目的指明了受教育者的(　)。

　　A.發(fā)展方向

　　B.發(fā)展階段

　　C.發(fā)展結果

　　D.發(fā)展進程

　　E.發(fā)展規(guī)律

　　7.青少年身心發(fā)展的規(guī)律有(　)。

　　A.順序性和階段性

　　B.穩(wěn)定性和可變性

　　C.發(fā)展的不均衡性

　　D.個別差異性

　　E.固定性

　　8.下列哪些因素制約著教學內(nèi)容的制訂?(　)

　　A.教育目的

　　B.生產(chǎn)力發(fā)展水平

　　C.兒童的年齡特征

　　D.教師實際水平

　　E.家庭的教養(yǎng)方式

　　9.從以下幾種活動中，挑選出屬于教學過程的活動(　)。

　　A.備課

　　B.排課表

　　C.批改作業(yè)

　　D.教研活動

　　E.課外輔導

　　10.課的類型是根據(jù)(　)來確定的。

　　A.教學目的

　　B.課的具體任務

　　C.學科特點

　　D.教學內(nèi)容

　　E.學生特點

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