第 1 頁:單選題 |
第 4 頁:多選題 |
第 6 頁:判斷題 |
第 7 頁:情景題 |
第 8 頁:參考答案 |
21.教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科,其中在整個(gè)教育科學(xué)體系中處于基礎(chǔ)地位的是( )。
A.教育哲學(xué)
B.教育心理學(xué)
C.教育學(xué)
D.教學(xué)論
22.“四書”、“五經(jīng)”是中國封建社會正統(tǒng)的教育內(nèi)容,下列著作不屬于四書范圍的是( )。
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《春秋》
23.一個(gè)社會的教育發(fā)展進(jìn)程與其政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程之間的關(guān)系是( )。
A.教育超前于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.教育滯后于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.教育常常與社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 .
D.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育發(fā)展?fàn)顩r
24.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應(yīng)的教育,這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有( )。
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個(gè)別差異性
25.智力可以分解為多種因素,下列哪種種因素是智力的核心?( )
A.觀察力
B.想象力
C.思維力
D.判斷力
26.我國目前主要由下列哪一主體承擔(dān)普及九年義務(wù)教育的責(zé)任?( )
A.地方
B.中央
C.社會力量
D.學(xué)生家長
27.“學(xué)為人師,行為世范”體現(xiàn)了教師工作的( )。
A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性
B.連續(xù)性、廣延性
C.長期性、間接性
D.主體性、示范性
28.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是( )。
A.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)的原則
D.鞏固性原則
29.“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”說的是( )。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
30.做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是( )。
A.組織和培養(yǎng)班集體
B.全面了解學(xué)生
C.培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)
D.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
編輯推薦:
2013教師資格《小學(xué)教育學(xué)》預(yù)測試題及答案匯總
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |