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四、論述題(共13分)
35試述蒙臺(tái)梭利教育思想、教育原則及其教育方法。
答案解析:
蒙臺(tái)梭利教育思想、教育原則及教育方法主要內(nèi)容如下:
(1)基本教育思想:
、侔l(fā)現(xiàn)兒童。蒙臺(tái)梭利教育原理以“兒童生命”為其出發(fā)點(diǎn),是關(guān)于“生命的原理”。她認(rèn)為,教育的目的在于發(fā)現(xiàn)兒童“生命的法則”,幫助兒童發(fā)展其生命。
、谖盏男闹。蒙臺(tái)梭利提出兒童感覺特別敏感期的理念,也就是處于不同年齡階段的幼兒對于不同的事物有著不同的敏感度。她歸納出以下幾個(gè)敏感期:a.秩序敏感期;b.細(xì)節(jié)的敏感期;c.行走的敏感期;d.手的敏感期.e.語言敏感期。
(2)教育原則:自由的原則。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,要建立一種合乎科學(xué)的兒童教育,其基本原則是使兒童獲得自由,使兒童的天性得以自然的表現(xiàn)。
(3)教育方法:
、偬峁┯袦(zhǔn)備的環(huán)境。在蒙臺(tái)梭利學(xué)校中,每一個(gè)教師要根據(jù)兒童不同階段身心發(fā)展的不同需要,設(shè)計(jì)出一個(gè)能夠幫助兒童發(fā)展的“生命的、活動(dòng)的真實(shí)環(huán)境”。
、诮處。在蒙臺(tái)梭利學(xué)校任教的教師被稱為指導(dǎo)員,她們的教學(xué)任務(wù)有別于其他的學(xué)校。因?yàn)樵谶@里,教師只要做到三點(diǎn)就夠了,即:觀察指導(dǎo)、示范、準(zhǔn)備。
、劢叹摺顒(dòng)材料。兒童的活動(dòng)主要是通過教具進(jìn)行的。
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