文章責(zé)編:zhangyuqiong
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第 3 頁:填空題 |
第 4 頁:判斷題 |
第 5 頁:簡答題、論述題 |
第 6 頁:參考答案解析 |
四、簡答題(每小題5分,共25分)
41.簡述課程計劃編制的原則。
42.什么叫“義務(wù)教育”?它與“普及教育”有什么不同?
43.選擇和運用教學(xué)方法的基本依據(jù)有哪些?
44.我國《義務(wù)教育法》的立法依據(jù)是什么?
45.對學(xué)生進(jìn)行操行評定的目的是什么?
五、論述題(本大題15分)
46.下面是三個小學(xué)生的對話:
學(xué)生甲:“我覺得我爸爸最偉大,爸爸對我影響最大,學(xué)校教育可有可無!睂W(xué)生乙:“當(dāng)然老師的作用最大了,沒老師的教育,你能識字嗎?”
學(xué)生丙:“我覺得社會最偉大,警察叔叔很辛苦,能抓壞人。”
請從學(xué)校教育、社會教育、家庭教育相互配合的角度,結(jié)合案例談?wù)勀愕目捶ā?/P>
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