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2014教師資格《中學教育學》全真試題及解析(2)

來源:考試吧 2014-07-07 17:06:15 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第 1 頁:試題
第 6 頁:參考答案及解析

  四、判斷題

  1.×【答案解析】年級是學校開展各項教育活動的基本單位。

  2.×【答案解析】德育過程是思想品德的教育過程,學生品德的形成過程是一個自我教育的過程,二者既相聯(lián)系,又相區(qū)別。

  3.×【答案解析】測驗的難度是指測驗包含的試題難易程度,題干所指是區(qū)分度。

  4.×【答案解析】無論啟發(fā)式還是注入式都不是具體的教學方法,而是兩種對立的教學方法的指導思想。

  5.×【答案解析】一定程度上潛課程對學生的影響比顯課程的影響更大,因此,潛課程也是一種重要的課程類型。

  6.×【答案解析】民主的師生關(guān)系不能沒有嚴格要求,嚴格要求與民主平等是統(tǒng)一的。

  7.×【答案解析】教育目的是高度概括的、總體的,也是很具體的。

  8.×【答案解析】生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化。

  9.×【答案解析】教育與生產(chǎn)力的發(fā)展互相適應(yīng),在生產(chǎn)力許可的范圍內(nèi)可以適當超前發(fā)展。

  10.×【答案解析】題干所指是道家的教育主張。

  五、名詞解釋

  1.學校教育:是教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的、有計劃、有組織地通過學校教育的工作,對受教育者的身心施加影響,促使他們朝著期望方向變化的活動。

  2.人力資本:是人所擁有的諸如知識、技能及其他類似的可以影響從事生產(chǎn)性工作的能力。

  3.發(fā)展個性:是要在人的共同性的基礎(chǔ)上,充分把人的差別性表現(xiàn)出來,從而使每個人都具有自主性和獨特性,實現(xiàn)生命的個體價值和社會價值。

  4.美育:是培養(yǎng)學生健康的審美觀.發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)他們的高尚情操與文明素養(yǎng)的教育。

  5.教師:是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。

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