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2014教師資格《中學(xué)教育學(xué)》全真試題及解析(3)

來源:考試吧 2014-07-07 17:10:55 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
考試吧為您整理了“2014教師資格《中學(xué)教育學(xué)》全真試題及解析(3)”,方便廣大考生備考!
第 1 頁:試題
第 6 頁:參考答案及解析

  三、填空題(在每小題的空格中填入正確答案,錯填、不填均不得分。每小題1分,共10分)

  1.______是一種引導(dǎo)和推動人們在實踐中改造世界、改造社會的精神性動力。

  2.學(xué)生是生活在一定的社會關(guān)系中,具有特定的______的人。

  3.______是課程實施的最后一個環(huán)節(jié)。

  4.教學(xué)認(rèn)識的主體是______,是在教師指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí)活動的主體,具有發(fā)展的______和______.

  5.提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是______.

  6.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的______與學(xué)生______之間的矛盾。

  7.班級管理的根本目的是實現(xiàn)______.管理的重要對象是對______的管理。

  8.羅馬帝國滅亡后,西方為了更好地布道,設(shè)立了眾多的______學(xué)校,主要用于普通貧民子弟的宗教教育,也適當(dāng)講授一些______知識。

  9.______是指國家在某一時期內(nèi)教育支出的總額。

  1 0.______一是教育的理想,進行______教育是教育的本質(zhì)和真諦。

  四、判斷題(判斷下列各題的正誤,并在題后括號內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分,共10分)

  1.“授人以魚,不如授人以漁”說明學(xué)習(xí)方法比傳授知識更重要。 ( )

  2.古代斯巴達的教育目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人,注重身心的和諧發(fā)展,教育內(nèi)容豐富,方法靈活。 ( )

  3.20世紀(jì)以后,義務(wù)教育普遍向高等教育延伸。 ( )

  4.杜威強調(diào)教師在教育中的中心地位,所以他的教育理論也被稱為教師中心理論。( )

  5.西方古代教育以埃及和雅典最為典型。 ( )

  6.孔子的教育思想集中地通過《學(xué)記》反映出來。 ( )

  7,以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是柏拉圖。 ( )

  8.反對壓抑兒童本性,強調(diào)教師要尊重兒童的個性,兒童、信任兒童的是存在主義教育家的主張。 ( )

  9.夸美紐斯的《教育漫話》的發(fā)表標(biāo)志著教育學(xué)作為一門獨立學(xué)科的形成。 ( )

  10.赫爾巴特的《大教學(xué)論》的發(fā)表標(biāo)志著教育學(xué)作為一門規(guī)范的學(xué)科發(fā)展起來了。( )

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