| 第 1 頁(yè)：試題 |
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五、名詞解釋(每小題2分，共10分)
1.職業(yè)教育
2.學(xué)校文化
3.年齡特征
4.狹義的教育目的
5.國(guó)家課程
六、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共20分)
1.簡(jiǎn)述泰勒的課程設(shè)計(jì)模式。
2.教學(xué)包含哪幾方面的內(nèi)容?
3.一節(jié)好課應(yīng)達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)?
4.制定德育目標(biāo)的主要依據(jù)有哪些?
七、論述題(共10分)
試述學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律。
八、案例分析題(共10分)
一個(gè)人從出生到去世，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著來(lái)自各方面的恩惠，國(guó)家有恩于我們，社會(huì)有恩于我們，大自然有恩于我們……這諸多的恩惠中，讓人感受最直接、最深切、最強(qiáng)烈的首推父母的養(yǎng)育之恩和師長(zhǎng)的教誨之恩，對(duì)于父母、師長(zhǎng)，無(wú)論如何回報(bào)，也難以答謝其深恩厚愛(ài)于萬(wàn)一。
試分析當(dāng)前我國(guó)社會(huì)中小學(xué)家庭教育的實(shí)然和應(yīng)然。
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