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2014年10月四川教師資格《教育學(xué)B級(jí)》測試題(2)

來源:考試吧 2014-08-20 11:59:11 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
考試吧為您整理了“2014年10月四川教師資格《教育學(xué)B級(jí)》測試題(2)”,方便廣大考生備考!
第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 3 頁:多項(xiàng)選擇題
第 4 頁:名詞解釋題
第 5 頁:判斷改錯(cuò)題
第 6 頁:簡答題
第 7 頁:論述題

  點(diǎn)擊查看:2014年10月四川教師資格《教育學(xué)B級(jí)》測試題匯總

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

  1 班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者是(  )

  A.班主任

  B.學(xué)生干部

  C.校長

  D.全體教師

  參考答案:A

  參考解析:

  班主任受學(xué)校和校長的委托,擔(dān)任班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者。

  2 對(duì)單一的研究對(duì)象的變化過程進(jìn)行深入剖析的研究方法,被稱為(  )

  A.觀察法

  B.個(gè)案研究法

  C.調(diào)查法

  D.實(shí)驗(yàn)法

  參考答案:B

  3 被稱為“近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的鼻祖”的是(  )

  A.培根

  B.梅伊曼

  C.拉伊

  D.夸美紐斯

  參考答案:A

  4 把人作為教育目的根本所在的思想主張是 (  )

  A.社會(huì)本位的價(jià)值取向

  B.倫理本位的價(jià)值取向

  C.人本位的價(jià)值取向

  D.理論本位的價(jià)值取向

  參考答案:C

  5 從作用的呈現(xiàn)形式看,教育功能可以分為(  )

  A.個(gè)體功能和社會(huì)功能

  B.顯性功能和隱性功能

  C.調(diào)節(jié)功能和控制功能

  D.正向功能和負(fù)向功能

  參考答案:B

  參考解析:

  從作用的呈現(xiàn)形式看,教育功能可以分為顯性功能和隱性功能。

  6 測量結(jié)果的準(zhǔn)確性或有效性的程度是.(  )

  A.效度

  B.信度

  C.區(qū)分度

  D.難度

  參考答案:B

  7 教育現(xiàn)代化最重要的標(biāo)志是受教育者的(  )

  A.階段性

  B.個(gè)性

  C.階級(jí)性

  D.廣泛性和平等性

  參考答案:D

  8 教育功能分為個(gè)體功能和社會(huì)功能的依據(jù)是(  )

  A.作用的對(duì)象

  B.作用的方向

  C.作用的呈現(xiàn)方式

  D.作用的目的

  參考答案:A

  參考解析:

  從作用的對(duì)象看,教育功能分為個(gè)體功能和社會(huì)功能。

  9從評(píng)價(jià)的作用上區(qū)分,學(xué)生評(píng)價(jià)的類型可分為(  )

  A.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)

  B.相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)

  C.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)

  D.正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)

  參考答案:C

  參考解析:

  10 在教育學(xué)史上,被看成是近代第一本教育學(xué)著作的是(  )

  A.《大教學(xué)論》

  B.《普通教育學(xué)》

  C.《教育漫話》

  D.《愛彌兒》

  參考答案:A

  參考解析:

  在教育學(xué)史上,一般把夸美紐斯的《大教學(xué)論》看成是近代第一本教育學(xué)著作。

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