第 1 頁:單項(xiàng)選擇題 |
第 3 頁:多項(xiàng)選擇題 |
第 4 頁:名詞解釋題 |
第 5 頁:判斷改錯(cuò)題 |
第 6 頁:簡答題 |
第 7 頁:論述題 |
點(diǎn)擊查看:2014年10月四川教師資格《教育學(xué)B級(jí)》測試題匯總
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1 班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者是( )
A.班主任
B.學(xué)生干部
C.校長
D.全體教師
參考答案:A
參考解析:
班主任受學(xué)校和校長的委托,擔(dān)任班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者。
2 對(duì)單一的研究對(duì)象的變化過程進(jìn)行深入剖析的研究方法,被稱為( )
A.觀察法
B.個(gè)案研究法
C.調(diào)查法
D.實(shí)驗(yàn)法
參考答案:B
3 被稱為“近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的鼻祖”的是( )
A.培根
B.梅伊曼
C.拉伊
D.夸美紐斯
參考答案:A
4 把人作為教育目的根本所在的思想主張是 ( )
A.社會(huì)本位的價(jià)值取向
B.倫理本位的價(jià)值取向
C.人本位的價(jià)值取向
D.理論本位的價(jià)值取向
參考答案:C
5 從作用的呈現(xiàn)形式看,教育功能可以分為( )
A.個(gè)體功能和社會(huì)功能
B.顯性功能和隱性功能
C.調(diào)節(jié)功能和控制功能
D.正向功能和負(fù)向功能
參考答案:B
參考解析:
從作用的呈現(xiàn)形式看,教育功能可以分為顯性功能和隱性功能。
6 測量結(jié)果的準(zhǔn)確性或有效性的程度是.( )
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
參考答案:B
7 教育現(xiàn)代化最重要的標(biāo)志是受教育者的( )
A.階段性
B.個(gè)性
C.階級(jí)性
D.廣泛性和平等性
參考答案:D
8 教育功能分為個(gè)體功能和社會(huì)功能的依據(jù)是( )
A.作用的對(duì)象
B.作用的方向
C.作用的呈現(xiàn)方式
D.作用的目的
參考答案:A
參考解析:
從作用的對(duì)象看,教育功能分為個(gè)體功能和社會(huì)功能。
9從評(píng)價(jià)的作用上區(qū)分,學(xué)生評(píng)價(jià)的類型可分為( )
A.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)
B.相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)
D.正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)
參考答案:C
參考解析:
10 在教育學(xué)史上,被看成是近代第一本教育學(xué)著作的是( )
A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《教育漫話》
D.《愛彌兒》
參考答案:A
參考解析:
在教育學(xué)史上,一般把夸美紐斯的《大教學(xué)論》看成是近代第一本教育學(xué)著作。
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