簡答題

　　1.政治制度是如何制約并影響教育的?

　　【參考答案】

　　(1)政治制約教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和享受權(quán);

　　(2)政治制約和影響教育目的;

　　(3)政治制約和影響教育內(nèi)容;

　　(4)政治制約和影響教育制度：

　�、儆惺裁礃拥恼沃贫�，必然具有與之相適應(yīng)的教育制度;

　　②政治體制改革推動教育體制改革。

　　2.簡述教育目的對整個(gè)教育工作的指導(dǎo)意義。

　　【參考答案】

　　教育目的對整個(gè)教育工作的指導(dǎo)意義是通過發(fā)揮以下作用來實(shí)現(xiàn)的。

　　(1)導(dǎo)向作用。教育目的一經(jīng)確立就成為人們教育行動的指南。它不僅為受教育者指明了發(fā)展方向、預(yù)定了發(fā)展結(jié)果，而且還能對不符合教育目的的發(fā)展給予引導(dǎo)，使受教育者的發(fā)展與預(yù)定的方向相一致，并且也為教育工作者指明了工作方向和奮斗目標(biāo)。因此，教育目的無論是對教育者還是對受教育者來說都具有目標(biāo)導(dǎo)向作用。

　　(2)激勵作用。教育目的是對受教育者未來發(fā)展的期望，具有目標(biāo)導(dǎo)向性和一定的理想性，它對教育行為具有一定的激勵作用。它一方面激勵教育者通過各種方式把教育目的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)目的;另一方面也激勵受教育者積極參加教育活動，為了自己的未來而不懈努力。

　　(3)評價(jià)作用。教育目的不僅是教育活動應(yīng)遵循的根本指導(dǎo)原則，而且也是衡量和評價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。教育目的的評價(jià)功能可集中體現(xiàn)在現(xiàn)代教育評估或教育督導(dǎo)行為中。

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