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第 1 頁:單項選擇題 |
第 3 頁:辨析題 |
第 4 頁:簡答題 |
第 5 頁:材料分析題 |
三、簡答題
1.簡述課外活動的意義。
【參考答案】
課外活動的意義:
(1)課外活動有利于學(xué)生開闊眼界,獲得知識;
(2)課外活動有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力;
(3)課外活動是進(jìn)行德育的重要途徑;
(4)課外活動是因材施教,發(fā)展學(xué)生個性特長的廣闊天地。
2.簡述認(rèn)知療法的過程。
【參考答案】
認(rèn)知療法的過程:
(1)建立求助的動機;
(2)適應(yīng)不良性認(rèn)知的矯正;
(3)在處理日常生活問題的過程中培養(yǎng)觀念的競爭,用新的認(rèn)知對抗原有的認(rèn)知;
(4)改變有關(guān)自我的認(rèn)知。
3.簡述如何針對不同氣質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行因材施教。
【參考答案】
(1)對膽汁質(zhì)的學(xué)生,教師應(yīng)采取直截了當(dāng)?shù)姆绞�,但這些學(xué)生不宜輕易激怒,對其嚴(yán)厲批評要有說服力,培養(yǎng)其自制力,堅持到底的精神,豪放、勇于進(jìn)取的個性品質(zhì)。
(2)對多血質(zhì)的學(xué)生,可以采取多種教育方式,但要定期提醒,對其缺點嚴(yán)厲批評。教師應(yīng)鼓勵他們勇于克服困難,培養(yǎng)扎實專一的精神,防止其見異思遷,創(chuàng)造條件,多給他們活動的機會,培養(yǎng)他們朝氣蓬勃,足智多謀的優(yōu)點。
(3)對黏液質(zhì)的學(xué)生,教師要采取耐心教育的方式,讓他們有考慮和做出反應(yīng)的足夠時間,培養(yǎng)其生氣勃勃的精神,熱情開朗的個性和以誠待人、工作踏實頑強的優(yōu)點。
(4)對抑郁質(zhì)的學(xué)生,則應(yīng)采取委婉暗示的方式,對其多關(guān)心、愛護,不宜在公開場合下指責(zé),不宜過于嚴(yán)厲地批評,培養(yǎng)他們親切、友好,善于交往,富有自信的精神,培養(yǎng)其敏感、機智、認(rèn)真、細(xì)致、高自尊的優(yōu)點。
4.簡述中學(xué)生良好情緒的培養(yǎng)方法。
【參考答案】
中學(xué)生良好情緒的培養(yǎng)方法有:
(1)正確認(rèn)識情緒,形成正當(dāng)、合理的需要;
(2)培養(yǎng)正確的人生觀,充實和豐富中學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)健康的情趣;
(3)鍛煉身體;
(4)使自己永遠(yuǎn)保持一種樂觀、向上的情緒基調(diào),培養(yǎng)幽默感;
(5)培養(yǎng)高尚的道德情操,培養(yǎng)中學(xué)生愛生活、愛祖國、愛人民的思想情感;
(6)培養(yǎng)消除不良情緒的能力。
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