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2014教師資格《小學(xué)教育知識與能力》沖刺試題(1)

來源:考試吧 2014-10-14 16:40:44 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
2014年教師資格正在備考,考試吧為您整理了“2014教師資格《小學(xué)教育知識與能力》沖刺試題(1)”,方便廣大考生備考!
第 1 頁:試題
第 4 頁:答案及解析

  11.蘇格拉底問答法的第三步是( )

  A.諷刺

  B.助產(chǎn)術(shù)

  C.定義

  D.歸納

  12.當(dāng)班主任接到一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先要做好的工作是( )

  A.建立班集體的正常秩序

  B.建立班集體的核心隊伍

  C.組織形式多樣的集體活動

  D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)

  13.學(xué)生在主動參與的前提下,根據(jù)自己的猜想或假設(shè),在科學(xué)理論指導(dǎo)下,運用科學(xué)的方法對問題進(jìn)行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力、獲得思維發(fā)展,自主構(gòu)建知識體系的學(xué)習(xí)方式是( )

  A.自主學(xué)習(xí)

  B.創(chuàng)造學(xué)習(xí)

  C.探究學(xué)習(xí)

  D.合作學(xué)習(xí)

  14.有的人“少年得志”,有些人則“大器晚成”。這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的( )規(guī)律。

  A.互補性

  B.順序性

  C.不平衡性

  D.個別差異性

  15.診斷性評價多半是在( )

  A.教學(xué)過程中

  B.形成性評價之后

  C.形成性評價之前

  D.教學(xué)過程之后

  16.以下做法小學(xué)語文課程不倡導(dǎo)的是( )

  A.自主合作

  B.生動活潑

  C.單一講授

  D.豐富的實踐活動

  17.數(shù)學(xué)是人類的一種文化,它的內(nèi)容、思想、( )是現(xiàn)代文明的重要組成部分。

  A.數(shù)據(jù)與整理

  B.推理和證明

  C.方法和語言

  D.計算與估算

  18.1-4年級從寫話、習(xí)作入手,是為了降低起始階段的難度,重在培養(yǎng)學(xué)生的( )和自信心。

  A.寫作能力

  B.寫作興趣

  C.寫作技巧

  D.寫作天賦

  19.以下哪個選項不屬于學(xué)習(xí)策略的范疇( )

  A.利用音像和網(wǎng)絡(luò)資源豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容

  B.設(shè)計探究式學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)實踐能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展

  C.在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自我評價,并根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)

  D.制定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的方法

  20.現(xiàn)實中傳遞著大量的數(shù)學(xué)信息,如反映人民生活水平的“恩格爾系數(shù)”、預(yù)測天氣情況的“降雨概率”、表示空氣污染程度的“空氣指數(shù)”、表示兒童智能狀況的“智商”等,這表明數(shù)學(xué)術(shù)語日趨( )

  A.人本化

  B.生活化

  C.科學(xué)化

  D.社會化

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