四、材料分析題

　　1.【答案要點(diǎn)】

　　首先，教師職業(yè)道德要求教師尊敬家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，其意義就在于化解家庭教育與學(xué)校教育的矛盾。而劉老師這種做法反而激化了雙方矛盾。

　　其次，熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師必須具備的情感品質(zhì)，也是教師必須遵循的職業(yè)道德規(guī)范。劉老師在班里對(duì)學(xué)生冷嘲熱諷，傷害了學(xué)生的自尊，致使學(xué)生在同學(xué)面前抬不起頭，嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德要求。

　　2.【答案要點(diǎn)】

　　(1)楊蒙的這種癥狀是考試焦慮問(wèn)題。

　　(2)楊蒙考試焦慮主要與考試失敗以及教師的批評(píng)有關(guān)系。

　　(3)常用的訓(xùn)練方法：

　�、僬{(diào)整自我認(rèn)識(shí)法;②自信心訓(xùn)練法;③放松訓(xùn)練法;④系統(tǒng)脫敏法。(注：任舉兩種方法展開回答即可)。

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