四、情景題

　　(—)

　　1.C【解析】小雷上課愛做小動(dòng)作，這屬于不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2.D【解析】題于符合品德評(píng)價(jià)法的內(nèi)涵。

　　3.ABD【解析】C項(xiàng)屬于主觀臆斷。

　　4.C【解析】原來的教師沒有尊重小雷，讓小雷對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼心理。

　　(二)

　　1.ABD【解析】班主任是班級(jí)管理的設(shè)計(jì)者、領(lǐng)導(dǎo)者和人際關(guān)系的藝術(shù)家。

　　2.A【解析】班主任工作的中心任務(wù)是組織和培養(yǎng)班集體。

　　3.B【解析】題干是班級(jí)平行管理的基本內(nèi)涵。

　　4.C【解析】埃拉斯莫斯最早提出了“班級(jí)”一詞。

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