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2014江西教師資格《中學(xué)教育學(xué)》考前預(yù)測(cè)題(2)

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第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 4 頁(yè):多項(xiàng)選擇題
第 5 頁(yè):是非判斷題
第 6 頁(yè):情境分析題
第 7 頁(yè):答案及解析

  點(diǎn)擊查看:2014江西教師資格《小學(xué)教育學(xué)》考前預(yù)測(cè)題匯總

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題。每小題1分。共30分)

  1.( )明確提出“使人類(lèi)教育心理學(xué)化”的口號(hào),為近代教育學(xué)的創(chuàng)立做出了貢獻(xiàn)。

  A.洛克

  B.裴斯泰洛齊

  C.盧梭

  D.亞里士多德

  2.在現(xiàn)代社會(huì)中,影響一個(gè)國(guó)家盛衰強(qiáng)弱的關(guān)鍵因素是( )。

  A.科技

  B.經(jīng)濟(jì)

  C.綜合國(guó)力

  D.教育

  3.提出“人力資本”理論的學(xué)者是( )。

  A.布魯納

  B.贊可夫

  C.舒爾茨

  D.皮亞杰

  4.( )是直接決定教育目的的因素。

  A.生產(chǎn)力

  B.政治制度

  C.科學(xué)技術(shù)

  D.文化

  5.就兒童發(fā)展整體而言,生理的成熟先于心理的成熟體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展( )的特點(diǎn)。

  A.順序性

  B.不平衡性

  C.個(gè)別差異性

  D.階段性

  6.德育過(guò)程的基本矛盾是( )。

  A.教育者與受教育者的矛盾

  B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

  C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

  D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾

  7.集體教育和個(gè)體教育相結(jié)合的德育原則是下列哪位教育家的成功教育經(jīng)驗(yàn)?( )

  A.馬卡連柯

  B.加里寧

  C.烏申斯基

  D.贊可夫

  8.目標(biāo)管理的班級(jí)管理方法,是由美國(guó)的( )提出的。

  A.德魯克

  B.馬卡連柯

  C.杜威

  D.布魯納

  9.班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級(jí)管理的方式叫作( )。

  A.常規(guī)管理

  B.平行管理

  C.民主管理

  D.目標(biāo)管理

  10.真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動(dòng)課程的特點(diǎn)與價(jià)值的是( )。

  A.克伯屈

  B.杜威

  C.盧梭

  D.福祿貝爾

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