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2015年教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》考前習(xí)題(2)

來源:考試吧 2015-10-22 16:08:07 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第 1 頁:單項選擇
第 3 頁:材料分析
第 4 頁:寫作

  帶著一顆心,鎖定目的地,執(zhí)著地前行;盡情享受沿途的風(fēng)景,哪怕山高路遠(yuǎn),哪怕日曬雨淋……以“向目的地進發(fā)”為題寫一篇文章。

  要求:(1)將題目抄寫在答題紙上;(2)不限文體(詩歌除外);(3)不少于800字;(4)文中不出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名和人名等。

  答案及解析

  向目的地進發(fā)

  喜歡打牌的人,大概都會同意“成功的人生并不在于握有一手好牌,而在于把一手壞牌打得可圈可點”。

  人在失敗的時候,很容易自怨自艾,悲嘆自己的能力不如別人;要是長期處在逆境的話,恐怕更要怨天尤人,或者會認(rèn)定自己一無是處了。

  “天生我才必有用”。成功之道,首先在于認(rèn)識自己。我們且看一段平凡人的自述:

  “我沒有任何專長,每一方面都屬于中間水準(zhǔn)。有的比水準(zhǔn)稍高,有的比水準(zhǔn)稍低。譬如體能方面,我跑得不快,游泳也勉強;騎馬比較內(nèi)行,但是離賽馬的技術(shù)還很遠(yuǎn);我的眼力很差,射擊往往落空。因此在體能方面,我只是泛泛之輩。在文藝方面,亦復(fù)如此。我這一生雖然寫過不少東西,但是每一篇文章都得涂涂改改,苦不堪言。”

  這樣的一個人實在并不稀奇,但他究竟是誰呢?他居然是連任四屆美國總統(tǒng)的羅斯福。

  羅斯福的自知之明,當(dāng)然不只是上述兩方面。他還知道自己傾向于公眾事務(wù)、喜歡組織與領(lǐng)導(dǎo)。他的成功關(guān)鍵還在于訓(xùn)練自己的性向與能力,使其充分發(fā)展與盡情發(fā)揮。成功決不能依賴星座的運勢,而必須由日日勤奮所迸現(xiàn)的火花,積燃成炬,閃耀光輝。

  一九三二年奧林匹克世運會的英雄之一,美國女子蔡含瑞,她獨得八十米高欄與標(biāo)槍雙料冠軍、跳高亞軍。世運會后,她轉(zhuǎn)習(xí)高爾夫球,不出數(shù)年即勇奪美國與英國兩項業(yè)余大賽的冠軍。許多人在贊嘆之余,難免會說:“她真是個天生的運動家,注定要得冠軍。”

  但是蔡含瑞怎么學(xué)習(xí)高爾夫球的呢?首先她分析球桿的揮力,研究球速及曲線,直到她認(rèn)為自己完全了解為止。然后每日練習(xí)十二小時,平均每天擊出一千球,一直練到球桿握不住為止,這就是她成功的代價。這樣的人得到冠軍,怎可說是上天注定的,這是她自己爭取來的。問題是為什么要如此奮斗?

  因為目標(biāo)值得我們?nèi)σ愿,因為光明的遠(yuǎn)景可能成為事實。居里夫婦在發(fā)現(xiàn)鐳元素之前,連續(xù)四十八次實驗都失敗了,居里先生頗為泄氣。居里夫人說:“縱使再過一百年才能找出這個元素,我只要活著一天,就絕不放棄這個實驗!苯Y(jié)果當(dāng)然是令人振奮的。

  明確的目標(biāo)可以使生命變得單純,同時使能力集中焦點。柔和的陽光透過放大鏡的焦距,可以立即倍增溫度,甚至點燃木材。人的能力也需要凝聚,需要錘煉。

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