第 1 頁:模擬試題 |
第 4 頁:參考答案及解析 |
21.研究表明,高纖維食物對于預防心臟病、直腸癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包裝袋上沒有把纖維素的含量和其他營養(yǎng)成分一起列出。因此,國家應該規(guī)定在食品包裝袋上明確列出纖維素的含量,這對于保護民眾健康具有重大意義。
以下哪項如果是真的,將最有力地削弱上述結論?( )
A.絕大多數消費者購買食品時并不注意包裝袋上關于營養(yǎng)成分的說明
B.不但高纖維食品,而且低脂肪食品對于預防心臟病、直腸癌和糖尿病也有重要作用
C.多食用高纖維食品并不能保證不患心臟病、直腸癌和糖尿病
D.高纖維食品,一般蛋白質的含量不夠豐富
22.如果兩個概念之間,一個概念的外延完全包含在另一個概念的外延之中,而且僅僅成為另一個概念外延的一部分,則這兩個概念之間的關系是( )。
A.同一關系
B.屬種關系
C.交叉關系
D.矛盾關系
23.以下句子屬于被動句的是( )。
A.亞父者,范增也
B.暴見于王
C.梁,吾仇也
D.巨是凡人
24.只要一個國家的決策者,真心希望發(fā)展市場經濟,愿意按照資本創(chuàng)造與流動的規(guī)律辦事,能夠尊重多數國民基于現實的財產占有與處置權利,就可以讓多數所有權變得合法,從而創(chuàng)造出讓合法財產靈活流動的環(huán)境。這正如將彼此孤立的湖泊,串連成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動起來,財富創(chuàng)造與經濟效率就會在市場中野蠻生長。
對這段文字的主旨理解最準確的是( )。
A.國家需尊重多數國民的財產占有與處置權利
B.沒有法律保護的所有權,是效率偏低、缺乏活動的所有權
C.市場經濟的發(fā)展程度與一國決策者的水平密切相關
D.所有權合法化,是市場經濟正常發(fā)展的關鍵
25.甲、乙、丙三人一起參加了物理和化學兩門考試。三個人中,只有一個在考試中發(fā)揮正常。
考試前,甲說:“如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過化學考試!
乙說:“如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過化學考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過物理考試!
丙說:“如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過物理考試!
考試結束后,證明這三個人說的都是真話,并且,發(fā)揮正常的人是三人中唯一通過這兩門科目中某門考試的人,發(fā)揮正常的人也是三人中唯一沒有通過另一門考試的人。
從上述斷定能推出以下哪項結論?( )
A.甲是發(fā)揮正常的人
B.乙是發(fā)揮正常的人
C.丙是發(fā)揮正常的人
D.題干中缺乏足夠的條件來確定誰是發(fā)揮正常的人
二、材料分析題
26.有一次,女教師畫了一個圓圈兒問大學生:“這是什么?”大學生思考良久,底氣不足地說了一句:“可能是零!庇忠淮闻處煯嬃藗同樣的圓圈兒問一群小朋友:“這是什么?”孩子們立即七嘴八舌地回答:“是太陽”、“是燒餅”、“是足球”、“是西瓜”、“是老師的大眼睛”……女教師聽了,不由得目瞪口呆。
你對這一現象有什么看法?請從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的角度加以分析。
27.某幼兒園,把班里每個孩子的體檢結果公布在教室門口,上面除了身高、體重等項目外,還包括高度近視、雞胸等內容。
三、寫作題
28.請以《如何成為一名優(yōu)秀的幼兒教師》為題,寫一篇論述文。要求:(1)觀點明確,論述具體,條理清楚;(2)語言流暢;(3)不少于800字。
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