資料類別: | 2007教師資格考試心理學(xué)試題填空題試題精選 |
資料格式: | WORD格式 |
資料來源: | 考試吧(Exam8.com) |
資料下載: | 點(diǎn)擊這里下載 |
1、人們之間的個性差異主要體現(xiàn)在個性傾向性和個性心理特征兩個方面。
2、客觀現(xiàn)實包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。
3、心理學(xué)的基本任務(wù)是描述心理事實、揭示心理規(guī)律和指導(dǎo)實踐活動。
4、注意的功能為選擇、保持、調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能。
5、根據(jù)注意的產(chǎn)生和保持是否需要意志努力,將注意分為無意注意、有意注意和有意后注意三種類型。
6、有意注意 是主動的、自覺的注意,是注意的各哦機(jī)形式。
7、德國心理學(xué)家為解釋知覺的整體現(xiàn)象曾經(jīng)歸納出多種原則,其中主要有接近性、相似性、閉合性和連接性等原則。
8、記憶的種類有形象、記憶、邏輯、記憶、情緒記憶和運(yùn)動記憶。
9、記憶的基本過程由識記、保持和再現(xiàn)三個環(huán)節(jié)組成。
10、識記的是識別和記住客觀事物的過程。
11、根據(jù)思維所憑借的對象將思維劃分為動作思維、形象思維和抽象思維。
12、根據(jù)思維探索答案的方向,將思維分為聚合思維和發(fā)散思維。
13發(fā)散思維又叫輻射思維或求異思維,是指從一個目標(biāo)出發(fā),沿著不同的思考途徑,探索各種可能結(jié)論思維。
14、思維過程包括分析與綜合、比較與分類、抽象與概括以及具體化、系統(tǒng)化等環(huán)節(jié)。
15、情緒和情感是指人對于客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。
16、意志是受意識的支配和調(diào)節(jié),經(jīng)過克服困難及實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。
17、需要、動機(jī)和興趣都是人的個性傾向性即個體動力系統(tǒng)的組成部分,其他成分都是需要的變化形態(tài)。
18、興趣的品質(zhì)包括:指向性、廣博性、持久性和
興趣的效能性。
19、智力的核心內(nèi)容是(抽象思維能力)
20、人在知覺能力、記憶能力、想象能力、思維能力和言語能力諸方面都會表現(xiàn)出類型差異
推薦:2007年教師資格證考試考前預(yù)測沖刺試卷(二)
更多內(nèi)容,請查看:考試吧教師資格欄目