(四) 結(jié)果評估
結(jié)果評估是第四級評估,通過對質(zhì)量、數(shù)量、安全、銷售額、成本、利潤、投資回報率等企業(yè)或?qū)W員上司關(guān)注的并且可量度的指標(biāo)進(jìn)行考查,與培訓(xùn)前行進(jìn)對照,判斷培訓(xùn)成本的轉(zhuǎn)化情況。收集四級評估的數(shù)據(jù)涉及的責(zé)任包括學(xué)員自己、主管、區(qū)域培訓(xùn)協(xié)調(diào)員或者外部的評估人員。
優(yōu)點(diǎn):它的優(yōu)點(diǎn)顯而易見,高層在培訓(xùn)上投資的根本目的,就是為了提高這些指標(biāo),如果能在這個層面上拿出翔實(shí)的、令人信服的調(diào)查數(shù)據(jù),不但可以打消高層投資于培訓(xùn)的顧慮,而且可以指導(dǎo)培訓(xùn)課程計(jì)劃,把有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)用到最能為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的課程上來。
缺點(diǎn):首先,需要較長的時間,因?yàn)榕嘤?xùn)成果的轉(zhuǎn)化不是一朝一夕就能夠完成的;其次,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)很少,評估技術(shù)不完善;第三,必須取得管理層的合作,否則就無法拿到相關(guān)的數(shù)字;最后,多因多果,簡單的對比數(shù)字意義不大,必須分辨哪些結(jié)果與要評估的課程有關(guān)系,在多大程度上有關(guān)。
培訓(xùn)效果評估的作用和內(nèi)容:
培訓(xùn)前:
1、作用:(多選)
(1)保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性;(2)確保培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)際需求的合理銜接;
(3)幫助實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置(4)保證培訓(xùn)效果測定的科學(xué)性
2、評估的內(nèi)容:
(1)培訓(xùn)需求整體評估(2)培訓(xùn)對象知識、技能和工作態(tài)度評估
(3)培訓(xùn)對象工作成效及行為評估(4)培訓(xùn)計(jì)劃評估
培訓(xùn)中:(多選)
1、作用:
(1)保證培訓(xùn)活動按計(jì)劃進(jìn)行(2)培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋和培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整
(3)找出不足,進(jìn)行改進(jìn),發(fā)現(xiàn)新需求,為新培訓(xùn)提供依據(jù)。
(4)過程監(jiān)測和評估有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的實(shí)際效果
2、評估的內(nèi)容:
(1)培訓(xùn)活動參與狀況監(jiān)測(2)培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)測(3)培訓(xùn)進(jìn)度與中間效果監(jiān)測評估(4)培訓(xùn)環(huán)境監(jiān)測評估
(5)機(jī)構(gòu)和人員監(jiān)測評估
培訓(xùn)后:
1、作用:
(1)對效果進(jìn)行正確合理的判斷了解是否達(dá)到原定的目標(biāo);
(2)培訓(xùn)人員的技能和行為的改變與培訓(xùn)是否有關(guān)第;
(3)檢查費(fèi)用效益,合理配置資金;
(4)可以較客觀的培訓(xùn)者的工作;
(5)可以為管理者決策提供所需的信息。
2、評估的內(nèi)容:
(1)培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成的情況評估;
(2)培訓(xùn)效果效益綜合評估;
(3)培訓(xùn)工作者的工作績效評估;
★撰寫培訓(xùn)效果評估報告
1、評估報告的撰寫要求
①注意接受調(diào)查的受訓(xùn)者的代表性,避免因調(diào)查樣本缺少代表性而作出不充分的歸納
、谝M量實(shí)事求是切忌過分美化和粉飾評估結(jié)果
、郾仨氂^察培訓(xùn)的整體效果以免以偏概全
、鼙仨氁砸环N圓熟的方式論述培訓(xùn)結(jié)果中的消極方面,避免打擊有關(guān)培訓(xùn)人員的積極性。
⑤當(dāng)評估方案持續(xù)一年以上時間時,評估者需要作中期評估報告。
、抟⒁鈭蟾娴奈淖直硎雠c修飾。撰寫培訓(xùn)評估報告的步驟:
1. 導(dǎo)言
2. 概述評估實(shí)施的過程
3. 闡明評估結(jié)果
4. 解釋、評論評估結(jié)果和提供參考意見
5. 附錄
6. 報告提要
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