編寫無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的初稿

　　題目類型確定后，開始收集材料、案例，盡可能多的占有相關(guān)信息，然后進(jìn)行初稿的編寫。在撰寫初稿時應(yīng)特別注意以下兩個問題：

　　(一)團(tuán)隊(duì)合作

　　具有團(tuán)隊(duì)精神是任何一個企業(yè)所反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，被看成是能有效完成任務(wù)的基本要素。不僅無領(lǐng)導(dǎo)小組討論要考察被評價者的團(tuán)隊(duì)合作能力，在設(shè)計題目時同樣也需要工作人員的團(tuán)隊(duì)合作。編寫題目時個人的思維難免會有局限性，只有集思廣益，才可能啟發(fā)更多的靈感。要挑選員工組成一個編寫小組，從不同渠道收集信息，經(jīng)過幾次討論之后，不僅相互之間可以啟發(fā)思路，而且比較容易形成一致的目標(biāo)，達(dá)到很好的效果。

　　(二)廣泛收集資料

　　信息的占有量直接關(guān)系到題目編寫的代表性，占有豐富的資料會使設(shè)計工作變得更加輕松。一般說來，可以通過以下幾種方式獲得信息：

　　1.與人力資源部門溝通。收集空缺職位的基本信息，明確相關(guān)崗位人員應(yīng)具備的素質(zhì)要求。

　　2.與直接上級溝通。只有企業(yè)該招聘崗位的直接上級最熟悉該崗位的信息，可以采用深度訪談的方法，事先擬定提綱，然后有根據(jù)地收集關(guān)于日常工作的信息，保證重要信息不被疏漏。

　　3.查詢相關(guān)信息�？梢酝ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等一些可以利用的資料收集信息。

　　調(diào)查無領(lǐng)導(dǎo)小組討論初稿的可用性

　　初稿設(shè)計出來后，應(yīng)該通過一些方式，如互聯(lián)網(wǎng)、書籍等調(diào)查所編寫題目是否曾有過雷同，以避免被評價者事先準(zhǔn)備過此種題目，討論時無法表現(xiàn)出臨時的狀態(tài)，對其他小組成員來說有失公平。如果調(diào)查得知已出現(xiàn)過類似題目，或其他企業(yè)同種崗位使用過相似題目，應(yīng)立刻更換或修改。

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