四、勞動經(jīng)濟學(xué)的研究方法

　　勞動經(jīng)濟學(xué)是現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)體系的組成部分，必須用科學(xué)的方法加以研究，并依照認識客觀事物的一般規(guī)律，從勞動力市場現(xiàn)象的普遍聯(lián)系中，概括和歸納出勞動力市場的運行規(guī)律。勞動經(jīng)濟學(xué)的研究方法主要有兩種，即實證研究方法和規(guī)范研究方法。

　　(一)實證研究方法

　　1.實證研究方法的特點

　　實證研究方法是認識客觀現(xiàn)象，向人們提供實在、有用、確定、精確的知識的方法，其重點是研究現(xiàn)象本身“是什么”的問題。經(jīng)濟學(xué)與勞動經(jīng)濟學(xué)所運 用的實證研究方法與哲學(xué)中的實證主義雖有淵源關(guān)系，但卻是有差異的。實證研究方法試圖超越或排斥價值判斷，只揭示經(jīng)濟現(xiàn)實內(nèi)在的構(gòu)成因素及因素間的普遍聯(lián) 系，歸納概括現(xiàn)象的本質(zhì)及其運行規(guī)律。

　　實證研究方法具有以下兩個特點：

　　其一，實證研究方法的目的在于認識客觀事實，研究現(xiàn)象自身的運動規(guī)律及內(nèi)在邏輯。

　　其二，實證研究方法對經(jīng)濟現(xiàn)象研究所得出的結(jié)論具有客觀性，并可根據(jù)經(jīng)驗和事實進行檢驗。

　　2.實證研究方法的步驟

　　運用實證研究方法分析研究經(jīng)濟現(xiàn)象，目的在于創(chuàng)立用以說明經(jīng)濟現(xiàn)象的理論。因此，運用實證研究方法研究客觀現(xiàn)象的過程，也就是形成經(jīng)濟理論的過程。這一過程可分為如下步驟：

　　(1)確定所要研究的對象，分析研究對象的構(gòu)成要素、相互關(guān)系以及影響因素，搜集并分類相關(guān)的事實資料。

　　(2)設(shè)定假設(shè)條件。勞動經(jīng)濟學(xué)研究經(jīng)濟過程中的市場主體在勞動力市場的行為，由研究對象的特征所決定，試圖把所有復(fù)雜因素都包括進去，顯然是既不現(xiàn)實也不可能的。為此，必須對某一理論所適用的條件進行設(shè)定。

　　當然，所假設(shè)的條件有一些是不現(xiàn)實的，但沒有這些假設(shè)條件則無法進行科學(xué)研究。運用實證研究方法研究問題，必須正確設(shè)定假設(shè)條件。

　　(3)提出理論假說。假說是對現(xiàn)象進行客觀研究所得出的暫時性結(jié)論，也就是未經(jīng)過證明的理論。假說是對存在的經(jīng)濟現(xiàn)象經(jīng)驗性的概括和總結(jié)，但還不能說明它是否能成為具有普遍意義的理論。

　　(4)驗證。在不同條件和不同時間對假說進行檢驗，用事實檢驗其正確與否。檢驗包括應(yīng)用假說對現(xiàn)象的運行發(fā)展進行預(yù)測。

　　運用實證研究方法研究勞動力市場現(xiàn)象，必須堅持調(diào)查研究，一切從實際出發(fā);同時需要經(jīng)濟學(xué)知識和均衡分析、市場非均衡分析、靜態(tài)分析和動態(tài)分析方法，還需要邏輯學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等多方面的知識和分析工具。

　　4.下列最能準確體現(xiàn)“勞動力供給”含義的是(D)

　　A.中國具有13億以上人口

　　B.張三家里18歲以上成員有3人

　　C.李四今年大學(xué)畢業(yè)，正在尋找工作

　　D.王五來到人才市場應(yīng)聘，要求最低工資不低于1萬元/年

　　5.勞動的邊際產(chǎn)量是指(A )

　　A.增加一個單位的勞動要素投入而增加的產(chǎn)量

　　B.增加一個單位的勞動要素投入而增加的收入

　　C.增加一個單位的勞動要素投入而增加的產(chǎn)品價值

　　D.增加一個單位的勞動要素投入而增加的工資投入

　　6.等成本線的斜率取決于( D)

　　A.勞動投入的數(shù)量 B.資本投入的數(shù)量

　　C.科技投入的數(shù)量 D.勞動與資本要素的價格

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