>>>2017上半年人力資源管理師二級考試基礎(chǔ)考點匯總

　　員工素質(zhì)測評的基本原理、類型、原則：原理：個體差異原理、工作差異原理、人崗匹配原理(包括：工作要求與員工素質(zhì)相匹配、工作報酬與員工貢獻相匹 配、員工與員工之間相匹配、崗位與崗位之間相匹配)。類型：選拔性測評、開發(fā)性測評、診斷性測評、考核性測評。原則：客觀測評與主管測評相結(jié)合、定性測評 與定量測評相結(jié)合、靜態(tài)測評與動態(tài)測評相結(jié)合、素質(zhì)測評與績效測評相結(jié)合、分項測評與綜合測評相結(jié)合。

　　企業(yè)人員的供需平衡三種情況：人力資源供求平衡;供大于求;供小于求。

　　當供大于求時，要根據(jù)具體情況選擇不同方案以避免短缺現(xiàn)象的發(fā)生：1)將符合條件，而又處于相對富裕狀態(tài)的人調(diào)往空缺位置。2)如高技術(shù)人員出 現(xiàn)短缺，應(yīng)擬定培訓和晉升計劃，在企業(yè)內(nèi)部無法滿足要求時，應(yīng)擬定外部招聘計劃。3)如短缺現(xiàn)象不嚴重，且員工愿意延長工作時間，則可以根據(jù)《勞動法》規(guī) 定，制定延長工時適當增加報酬的計劃。4)提高企業(yè)資本技術(shù)有機構(gòu)成，提高工人的勞動生產(chǎn)率，形成機器代替人力資源的格局。5)制定聘用非全日制臨時用工 計劃。6)制定聘用全日制臨時用工計劃。

　　當供小于求時：1)永久辭退某些勞動態(tài)度差、技術(shù)水平低、勞動紀律觀念差的員工。2)合并關(guān)閉某些臃腫的機構(gòu)。3)鼓勵提前退休或內(nèi)退。4)加強培訓 工作，提高員工整體素質(zhì)。5)減少工作時間，降低工資水平。6)降低工作完成量，降低工資水平。(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供企業(yè)人員的供需平衡 三種情況知識)

　　相關(guān)推薦：

　　考試吧特別策劃：2017年人力資源管理師報考指南

　　2016年下半年人力資源管理師考試成績查詢時間

　　2016年11月人力資源管理師考試真題及答案解析