考點(diǎn)五筆試的特點(diǎn)

　　1.筆試的優(yōu)點(diǎn)

　　(1)考試題目較多，可以增加對(duì)知識(shí)、技能和能力的考察信度與效度。

　　(2)可以對(duì)大規(guī)模的應(yīng)聘者同時(shí)進(jìn)行篩選，花較少的時(shí)間達(dá)到高效率。

　　(3)對(duì)應(yīng)聘者來說，心理壓力較小，容易發(fā)揮正常水平。

　　(4)成績(jī)?cè)u(píng)定比較客觀，且易于保存筆試試卷。

　　2.筆試的缺點(diǎn)

　　(1)不能全面考察應(yīng)聘者的工作態(tài)度、品德修養(yǎng)以及企業(yè)管理能力、口頭表達(dá)能力和操作能力等。

　　(2)需要采用其他選擇方法進(jìn)行補(bǔ)充。

　　典·題·精·練

　　1.(　　)是對(duì)大規(guī)模的應(yīng)聘者同時(shí)進(jìn)行篩選，花較少時(shí)間達(dá)到高效率的人員選拔方法。

　　A.面試

　　B.筆試

　　C.調(diào)查

　　D.檔案

　　B【解析】筆試的優(yōu)點(diǎn)包括：①考試題目較多，可以增加對(duì)知識(shí)、技能和能力的考察信度與效度;②可以對(duì)大規(guī)模的應(yīng)聘者同時(shí)進(jìn)行篩選，花較少的時(shí)間達(dá)到高效率;③對(duì)應(yīng)聘者來說，心理壓力較小，容易發(fā)揮正常水平;④成績(jī)?cè)u(píng)定比較客觀，且易于保存筆試試卷。

　　2.以下屬于專業(yè)知識(shí)和能力的有(　　)

　　A.管理知識(shí)

　　B.人際關(guān)系能力

　　C.觀察能力

　　D.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)

　　E.記憶能力

　　ABCD【解析】對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和素質(zhì)能力的測(cè)試，一般包括兩個(gè)層次，即一般知識(shí)和能力與專業(yè)知識(shí)和能力。專業(yè)知識(shí)和能力即與應(yīng)聘崗位相關(guān)的知識(shí)和能力，如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)、管理知識(shí)、人際關(guān)系能力、觀察能力等。E項(xiàng)屬于一般知識(shí)和能力。

　　考點(diǎn)六面試的目標(biāo)

　　1.面試考官

　　(1)營(yíng)造一種融洽的會(huì)談氣氛，使應(yīng)聘者能夠正常發(fā)揮自己的實(shí)際水平。

　　(2)讓應(yīng)聘者更加清楚地了解應(yīng)聘單位的發(fā)展?fàn)顩r、應(yīng)聘崗位的信息和相應(yīng)的人力資源政策等。

　　(3)了解應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)、崗位技能和非智力素質(zhì)。

　　(4)決定應(yīng)聘者是否通過本次面試等。

　　2.應(yīng)聘者

　　(1)創(chuàng)造一個(gè)融洽的會(huì)談氣氛，盡量展現(xiàn)出自己的實(shí)際水平。

　　(2)有充分的時(shí)間向面試考官說明自己具備的條件。

　　(3)希望被理解、被尊重，并得到公平對(duì)待。

　　(4)充分地了解自己關(guān)心的問題。

　　(5)決定是否愿意來該單位工作等。

　　3.面試考官和應(yīng)聘者的目標(biāo)分析

　　(1)面試考官和應(yīng)聘者的面試目的并不完全相同。

　　(2)二者之間是雙向選擇的關(guān)系，雙方最終都會(huì)作出自己的判斷和決策。

　　(3)在面試活動(dòng)中，面試考官始終處于主導(dǎo)地位。

　　考點(diǎn)七面試的基本程序

　　(1)準(zhǔn)備階段。(2)面試開始階段。(3)正式面試階段。(4)結(jié)束面試階段。(5)面試評(píng)價(jià)階段。

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